این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: ارزیابی ابعاد مختلف هوش موفق در آموزش (توانایی تحلیلی- خلاق، توانایی عملی، توانایی تکرار و بازگویی، توانایی حفظ کردن)
تعداد سوال: 20
تعداد بعد: 4
شیوه نمره گذاری: دارد
تفسیر: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word 2007
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 4500 تومان
نظام های آموزشی و تربیتی قویا به تواناییهای حافظه و تا حدودی توانایی های تحلیلی گرایش و توجه دارند و تواناییهای خلاق و عملی دانش آموزان را تا حدود زیادی نادیده میگیرند .در فرهنگ ما نیز تأکید اولیاء و مدرسه بر حفظ دروس و کسب نمرات بالا است.در پيش بيني شكست افراد، گاهي به طور مشخص ، تفاوت هاي دانش آموزان دست كم گرفته می شود. بنابراین ، معلمان باید تلاش کنند تا موفقیت هر دانش آموز را در مدرسه به حداکثر برسانند و بهترین روش آنها برای رسیدن به این هدف، ایجاد دامنه وسیعی از مهارتهاست به گونه ای که دانش آموزان امکان تلاش کردن با الگوهای متفاوتی از توانایی را داشته باشند و توانایی مهم و برجسته خود را کشف و بر آن تسلط یابند. در واقع ، این امکان را می توان از طریق آموزش هوش موفق[1] و پرورش تواناییهای سه گانه یعنی ؛ توانش تحلیلی ، خلاق و عملی در دانش آموزان ایجاد کرد.