این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: ارزیابی میزان بهزیستی تحصیلی
تعداد سوال: 11
تعداد بعد: 1
شیوه نمره گذاری: دارد
تفسیر: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word 2007
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 1800 تومان
بهزیستی تحصیلی
در سال های اخیر بهزیستی در موقعیت های تحصیلی مورد توجه قرار گرفته است.منظور از آن داشتن احساسات مثبت در مورد دانشگاه و یادگیری های آن،احساس کنترل نسبت به تکالیف تحصیلی و علاقه به یادگیری و احساس خودکارامدی تحصیلی است(کونو و ریمپلا،2002).بهزیستی به عنوان یک متغیر برونداد مهم در فرآیند تحصیلی مورد بحث قرار گرفته است و اغلب به عنوان یک مولفه ی کیفیت آموزشی مورد مطالعه شده است.اهمیت بهزیستی دانشجویان به عنوان یک شاخص کیفیت آموزشی منعکس کننده ی علاقه ی متخصصان آموزشی به آن است(حاجی پور،1393).
روانشناسان مختلف تعاریف گوناگونی از بهزیستی تحصیلی ارائه کرده اند.کورونین،لیتین ماکی و آیونیو[1](2014) معتقدند بهزیستی تحصیلی شاخص مهمی در فرایند آموزشی است و ساختارهای بهزیستی تحصیلی شامل خودپنداره تحصیلی(بازنمایی های ذهنی توانایی های فردی در حوزه تحصیلی)درک مشکلات یادگیری و فرسودگی تحصیلی(خستگی،بدبینی و عدم کارایی)است.داوید[2](2010)بهزیستی تحصیلی را به عنوان حالت هیجانی مثبت که نتیجه هماهنگی بین نیازهای فردی و انتظارات در ارتباط با محیط تحصیلی است،تعریف کرده اند.
تئومینین-سواینی و همکاران(2012)معتقدند بهزیستی در ارتباط با بافت مدرسه یا محل آموزشی تعریف می شود و از مولفه های آن می توان به فقدان فرسودگی تحصیلی،درگیری تحصیلی و ارزش های تحصیلی اشاره کرد. در اینجا به توضیح هر یک از مولفه ها می پردازیم.