این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، روایی و پایایی و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: سنجش رفتار تکانش گری در کودکان
تعداد سوال: 19
شیوه نمره گذاری و تفسیر: دارد
روایی و پایایی: دارد
منابع: دارد
نوع فایل: word 2007
همین الان دانلود کنید
قیمت: رایگان
تکانشگری طیف گسترده ای از رفتارهایی است که روی آن کمتر تفکر شده، به صورت رشد نایافته برای دستیابی به یک پاداش یا لذت بروز می کنند، از خطر بالایی برخوردارند و پیامدهای ناخواسته قابل توجهی را در پی دارند (اوندن، 1999).رفتارهای تکانشی که در برخی رویکردها، رفتارهای مخاطره آمیز نامیده میشود، به عملکردهایی گفته می شود که اگر چه تا اندازه ای با آسیب یا زیان های احتمالی همراهند، امکان دستیابی به گونه ای پاداش را نیز فراهم می کنند (اختیاری، بهزادی، جنتی و مقیمی، 1382). سه ویژگی این رفتارها شامل برگزیدن یک گزینه از میان دو یا چند گزینه با پاداش احتمالی، همراهی یکی از گزینه ها با احتمال پیامدهای ناگوار، و روشن نبودن احتمال پیامد ناگوار در زمان رخداد رفتار می باشد (لن و چرک، 2000). بنابر تعریفی دیگر، رفتارهای تکانشی طیف وسیعی از اعمالی را شامل می شوند که روی آن تفکر کمی صورت گرفته، به طور نابالغ و با وقوع سریع و آنی، بدون توانایی در انجام تمرکز بر یک تکلیف خاص و در غیاب یک برنامه ریزی مناسب رخ می دهند و از خطرپذیری بالایی برخوردار هستند (واکسمن[1]، 2011). مرور تحقیقات انجام شده درباره تکانشگری نشانگر آن است که تکانشگری و رفتارهای تکانشی هسته اصلی بسیاری از اختلالات روانی از قبیل بیش فعالی/نقص توجه، اختلالات شخصیت، اختلال یادگیری، اختلال سلوک، اختلال کنترل تکانه، سوء‌مصرف مواد و رفتارهای خودکشی گرایانه را تشکیل می دهند (فوساتی، بارات، بورونی، وایلا، گارازیولی و مافی[2]، 2007؛ ری لی، چن، لین و یانگ[3]، 2009).
وجه افتراق تکانشگری و رفتارهای تکانشی از اصطلاحات مشابهی مانند بیش واکنش[4] این است که این رفتارها شتاب زده، برنامه ریزی نشده، بدون فکر و مستعد اشتباه هستند؛ در حالیکه در بیش واکنش به جای تاکید بر سرعت بروز عکس العمل، تاکید بر شدت و طول زمانی است که عکس العمل رخ می دهد (سوان و هلندر، 2002). وجه افتراق این رفتارها از رفتارهای جبری نیز این است که در این گونه رفتارها فرد بر وجود رفتار آگاهی دارد و هدف از رفتار کسب لذت نبوده، بلکه عموما دوری از یک اضطراب می باشد. همچنین تکانشگری متفاوت از رفتارهایی است که ناشی از نارسایی در داوری و تصمیم گیری می باشند و فرد در حقیقت در مرحله قضاوت اختلال دارد (مولر و همکاران، 2001). بیشتر بخوانید