پرسشنامه هوش موفق گریگورنکو و استرنبرگ (2002)

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی هوش موفق در افراد از ابعاد مختلف (هوش تحلیلی، هوش خلاق، هوش عملی)

تعداد سوال: 36

تعداد بعد: 3

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

منابع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 2400 تومان

خرید فایل

پرسشنامه هوش موفق گریگورنکو و استرنبرگ (2002)

پرسشنامه استاندارد هوش موفق تالیف گریگورنکو و استرنبرگ (2002)، در قالب word ، شامل 36 گویه و 3 مولفه، به همراه راهنمای نحوه نمره گذاری، روایی و پایایی و منبع مورد استفاده.این پرسشنامه توسط گریگورنکو و استرنبرگ (2002) طراحی شده است و شامل 36 سوال است که سه بعد هوش تحلیلی، هوش خلاق و هوش عملی را مورد ارزیابی قرار می­ دهد.

 نظام های آموزشی و تربیتی قویا به تواناییهای حافظه و تا حدودی توانایی های تحلیلی گرایش و توجه دارند و تواناییهای خلاق و عملی دانش آموزان را تا حدود زیادی نادیده میگیرند .در فرهنگ ما نیز تأکید اولیاء و مدرسه بر حفظ دروس و کسب نمرات بالا است.در پيش بيني شكست افراد، گاهي به طور مشخص ، تفاوت ­­­هاي دانش آموزان دست كم گرفته می شود. بنابراین ، معلمان باید تلاش کنند تا موفقیت هر دانش آموز را در مدرسه به حداکثر برسانند و بهترین روش آنها برای رسیدن به این هدف، ایجاد دامنه وسیعی از مهارتهاست به گونه ای که دانش آموزان امکان تلاش کردن با الگوهای متفاوتی از توانایی را داشته باشند و توانایی مهم و برجسته خود را کشف و بر آن تسلط یابند. در واقع ، این امکان را می توان از طریق آموزش هوش موفق[1] و پرورش تواناییهای سه گانه یعنی ؛ توانش تحلیلی ، خلاق و عملی در دانش آموزان ایجاد کرد.