پرسشنامه عوامل اضطراب و استرس قبل از عمل جراحی (نظری وانانی و همکاران، 1392)

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،  و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی عوامل اضطراب و استرس قبل از عمل جراحی (عوامل تنش زا و مراقبت انجام شده در بخش، عوامل تنش زا در رابطه با كاركنان اتاق عمل)

تعداد سوال: 20

تعداد بعد: 2

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر نتایج: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: Word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 3900 تومان

خرید فایل

پرسشنامه عوامل اضطراب و استرس قبل از عمل جراحی (نظری وانانی و همکاران، 1392)

بروز استرس قبل از عمل جراحی یک عارضه غیر قابل اجتناب است. اگر وضعیت‌های تنش زا را به سه دسته تقسیم کنیم، اعمال جراحی در نوع شدید آن قرار می‌گیرند. عمل جراحی، گذشته از نوع و وسعت آن، یک وضعیت تنش زای شدید برای بیماران است. درباره آمادگی‌های روانی بیماران برای جراحی، مقاله های بسیاری منتشر شده، اما هنوز در این زمینه اطلاعات کافی وجود ندارد.براساس بررسی های متعدد آثار مثبت آموزش قبل از عمل به بیماران و حتی بستگان از راه های مختلف مانند استفاده از نوارهای ویدیویی، ارائه جزوه های آموزشی، ملاقات حضوری قبل از عمل توسط افراد متخصص، در کاهش استرس قبل از عمل موثر می‌باشد. در این رابطه ارائه اطلاعات لازم با پرهیز از کاربرد لغات تخصصی ضروری است. روش های به کار رفته جهت کاهش استرس بیماران باید با خصوصیات بارز روانی آنها همخوانی داشته و تاثیر عواملی نظیر جنس، سن، نوع عمل، تجربه قبلی عمل و حمایت خانوادگی را نباید از نظر دور داشت. آمادگی روانی خود بیماران نیز با استفاده از روش های آرام سازی، نوارهای شاد، وجود گروه حمایتی، تاثیر دعا و نیایش، موسیقی و آمادگی خوب جسمانی به این امر کمک می‌کند. مدیران سیستم‌های بهداشتی با توجه به مسایلی نظیر رعایت طراحی مناسب بیمارستان‌ها، پرهیز از سر و صدای اضافی، حفظ حریم بیماران، تهویه مناسب، تسهیلات اقامتی جهت خانواده بیماران و ایجاد فضای مناسب ارتباطی، چشم اندازها و تصاویر آرام بخش می‌توانند در کاهش تجربه استرس و بهبود سریع بیماران سهم بسزایی داشته باشند.

پیشگیری از بروز آسیب‌ها و پیامدهای سنگین ناشی از استرس قبل از عمل در بیماران، نیاز به آگاهی تیم مراقبتی خصوصا پرستاران، مدیران سیستم های بهداشتی و همچنین آمادگی و شناخت خود بیماران دارد.

پرسشنامه عوامل مرتبط با گرايش دانشجويان به روابط پيش از ازدواج

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،  و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی عوامل مرتبط با گرايش دانشجويان به روابط پيش از ازدواج (نگرش به روابط دختر و پسر، گرایش به ارتباط دختر و پسر، روابط با والدين، دينداري، نياز جنسي، نياز مالي، نياز به ازدواج، چشم و هم چشمي، نياز عاطفي)

تعداد سوال: 39

تعداد بعد: 9

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 4500 تومان

خرید فایل

پرسشنامه عوامل مرتبط با گرايش دانشجويان به روابط پيش از ازدواج

معاشرت هاي دختر و پسر، در دوران پيش از ازدواج، يكي از پديده هاي پيچيده در جامعه كنوني است كه تحت تاثير فرهنگ و مذهب و عرف جامعه مدام در حال كنترل و محدود سازي است. عوامل اجتماعي رواني و برخي نيازها باعث به وجود آمدن اين گونه روابط مي شود.

در یک دید تاریخی از روابط جنس مونث و مذکر، تاریخ بشر شاهد دوره های متفاوت و گاه متضاد تعامل انسانی بوده است. به دلیل اینکه این دو جنس همواره سیر تکامل تاریخی خود را در کنار هم طی کرده اند، هرگز نمی توان جامعه را به دو بخش کاملا مجزا و ویژه ی مردان و زنان تقسیم کرد. بیشتر بخوانید

پرسشنامه عوامل مؤثر در بهبود كیفیت ارزشیابی پيشرفت تحصيلی از دیدگاه مدیران و دبیران

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،  و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: بررسی عوامل مؤثر در بهبود كیفیت ارزشیابی پيشرفت تحصيلی از دیدگاه مدیران و دبیران (عوامل سازمانی، عوامل روانی، عوامل فیزیکی، عوامل طراحی سوالات آزمون)

تعداد سوال: 39

تعداد بعد: 4

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 5500 تومان

خرید فایل

پرسشنامه عوامل مؤثر در بهبود كیفیت ارزشیابی پيشرفت تحصيلی از دیدگاه مدیران و دبیران

پیشرفت تحصیلی

اگر موفقیت تحصیلی را معادل با پیشرفت تحصیلی مد نظر باشد به معنی موفقیت دانش آموزان در گذراندن دروس یک پایه تحصیلی مشخص و یا موفقیت در امر یادگیری مطالب درسی می­باشد و مخالف آن افت تحصیلی است که از معضلات و مشکلات نظام می­باشد. اتیکسون[2] و همکاران (1998)، پیشرفت تحصیلی را توانایی آموخته شده یا اکتسابی فرد در موضوعات آموزشگاهی می­دانند که به وسیله آزمون­های استاندارد شده اندازه­گیری می­شود.

تعریف مفهومی:

پیشرفت تحصیلی: اتکینسون و همکاران (1998) پیشرفت تحصیلی را توانایی آموخته شده یا اکتسابی حاصل از دروس ارائه شده یا به عبارت دیگر، توانایی آموخته شده یا کتسابی فرد در موضوعات آموزشگاهی می دانند که به وسیله ی آزمون های استاندارد شده، اندازه گیری می شود (منبع …).

تعریف عملیاتی:

پیشرفت تحصیلی: منظور از پیشرفت تحصیلی در پژوهش حاضر معدل نیمسال دانش آموز می باشد.

پرسشنامه عوامل موثر بر توانمندسازی روانشناختی زنان روستایی

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،  و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی عوامل موثر بر توانمندسازي روانشناختي زنان روستايي (شايستگي، تاثير، معني داري، اعتماد، خودتعييني)
تعداد سوال: 40
تعداد بعد: 5
شیوه نمره گذاری: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 4000 تومان

خرید فایل

پرسشنامه عوامل موثر بر توانمندسازي روانشناختي زنان روستايي

تعریف توانمندسازی روانشناختی

توانمند سازی در یک تعریف کلی و عام، به معنای بسط و گسترش حق انسان در آزادی و آزادی عمل و افزایش ظرفیت های انسانی است.

 این تعریف به معنای افزایش میزان اختیار و اقتدار فرد برای انتخاب منابع و اعمال نظر در تصمیماتی است که زندگی او را تحت تأثیر قرار می دهند. وقتی افراد از حق انتخاب واقعی برخوردار باشند، تسلط و کنترل بیشتری بر شرایط حاکم برزندگی خود خواهند داشت. از طرفی حق انتخاب فقرا و محرومان جامعه محدود بوده است که عدم برخورداری از مال و مکنت و نیز عجز و ناتوانی در چانه زنی با نهاد های زسمی و غیر رسمی برای تحلیل خواسته ها و شرایط مورد نظر خود، از مهم ترین علل آن به شمار می رود. فقدان قدرت یا ضعف و ناتوانی افراد فقیر ریشه در ماهیت روابط  نهادی یا رسمی است. بیشتر بخوانید

پرسشنامه عوامل موثر بر تمرکز درکلاس درس (حارث آبادی و همکاران، 1395)

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،  و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی عوامل موثر بر تمرکز درکلاس درس از دیدگاه دانشجویان (استاد، دانشجو، محیط)

تعداد سوال: 21

تعداد بعد: 3

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر نتایج: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: Word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 2900 تومان

خرید فایل

پرسشنامه عوامل موثر بر تمرکز درکلاس درس (حارث آبادی و همکاران، 1395)

«عدم تمرکز حواس»، موضوعی است که بسیاری از جوانان از آن رنج می برند و دلایل مختلف و متعددی دارد. همان طور که خود می دانید، تمرکز حواس در هر کاری از جمله مطالعه و درس خواندن – از ضروریات قطعی است. تمرکز حواس، حالتی ذهنی و روانی است که در آن حالت، تمام قوای حسی، روانی و فکری انسان روی موضوع خاصی متمرکز می شود و تضمین کننده امر یادگیری و انجام صحیح کارها و رهایی از خطرات احتمالی است. به هر حال در یک جمع بندی کلی، می توان گفت: بیشتر افراد به دلایل عمده زیر، با عدم تمرکز فکر و حواس مواجه می شوند:
1. کسانی که خود را به انجام دادن کار یا مطالعه درسی مجبور می کنند؛ در حالی که تمایل درونی چندانی به آن ندارند. در این صورت تمام قوای ذهنی و روانی شان به طور خودکار از آن موضوع پرت می شود و دچار حواس پرتی می گردند. چنین افرادی ممکن است مدت ها با بی علاقگی کارهایی انجام می دهند یا به دنبال درس یا رشته تحصیلی خاصی، تلاش هایی کنند و به عبارت دیگر خود را مجبور به انجام دادن آن کار یا مطالعه می بینند. بیشتر بخوانید

پرسشنامه بررسی عوامل موثر بر کارآیی مربیان (فلتز و همکاران، 1990)

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،  و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: بررسی عوامل موثر بر کارآیی مربیان (عوامل استراتزیک، عوامل انگیزشی، تکنیک، شخصیت سازی)

تعداد سوال: 22

تعداد بعد: 4

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 4900 تومان

خرید فایل

پرسشنامه بررسی عوامل موثر بر کارآیی مربیان (فلتز و همکاران، 1990)

هدف: بررسی عوامل موثر بر کارآیی مربیان (عوامل استراتزیک، عوامل انگیزشی، تکنیک، شخصیت سازی)

شیوه تکمیل: هر یک از عبارات زیر را خوانده و نظر خود را در مورد تاثیر آن بر کارآیی مربیان بر اساس گزینه های ارائه شده مشخص نمائید.

روش نمره گذاری

این پرسشنامه دارای 22 سوال بوده و هدف آن بررسی عوامل موثر بر کارآیی مربیان (عوامل استراتزیک، عوامل انگیزشی، تکنیک، شخصیت سازی) می باشد. نمره گذاری پرسشنامه بصورت طیف لیکرت 5 نقطه ای می باشد که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه شده است:…

پرسشنامه عوامل موثر بر گرایش مردان متأهل به روابط خارج از چهارچوب زناشویی

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،  و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی عوامل موثر بر گرایش مردان متأهل به روابط خارج از چهارچوب زناشویی (رضایتمندی از همسر، کمبودهای عاطفی از طرف همسر، تعارضات زناشویی، تنوع طلبی جنسی، اعتقادات مذهبی ضعیف، پوشش نامناسب زنان، فضای مجازی، ماهواره، دوستان)

تعداد سوال: 36

تعداد بعد: 9

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر نتایج: دارد

منبع: محقق ساخته (سفارش)

نوع فایل: Word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 23000 تومان

خرید فایل

پرسشنامه عوامل موثر بر گرایش مردان متأهل به روابط خارج از چهارچوب زناشویی

خانواده اساسی¬ترین واحدی است که هر کس به آن تعلق دارد: یک نظام اجتماعی- طبیعی که ویژگی¬های خاص خود را دارد. رابطه اعضای این خرده فرهنگ رابطه¬ای عمیق و چندلایه است. در چنین نظامی، افراد به وسیله علایق و دلبستگی¬های عاطفی نیرومند و پایدار و متقابل به یکدیگر متصل می¬شوند. در این میان خانواده نیز مانند سایر نهادها مسائل خاص خود را به همراه دارد. رابطه خارج از چارچوب ازدواج مسئله¬ای است که در این تحقیق به آن می پردازیم. مسئله روزافزون روابط جنسی خارج از چارچوب ازدواج به عنوان یکی از عوامل آسیب¬زا در ساختار و ثبات خانواده، توجه بسیاری از متخصصان و پژوهشگران را به خود جلب کرده است.

کی از پدیده­های نو، پیچیده و چالش­برانگیز که در عصر کنونی زنگ خطر استحکام خانواده و امنیت جامعه را به صدا درآورده و نیازمند توجه مسئولین و اندیشمندان حوزه خانواده می­باشد، معاشرت مردان متأهل با دختران و زنان است. بیشتر بخوانید

پرسشنامه عوامل موثر بر بروز رفتار پرخطر رانندگی رانندگان تاکسی

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،  و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: سنجش عوامل موثر بر بروز رفتار پرخطر رانندگی رانندگان تاکسی از ابعاد مختلف (عوامل فردي دلایل رفتار پرخطر، اشتباهات عمدي یا تخلفات (تاثیر دیگران-عوامل اجتماعی)، برتري درك شده، ارزش گذاري کاذب، ناهماهنگی شناختی)
تعداد سوال: 19
تعداد بعد: 5
شیوه نمره گذاری: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 4000 تومان

خرید فایل

پرسشنامه عوامل موثر بر بروز رفتار پرخطر رانندگی رانندگان تاکسی

پرهیز از رفتارهای پرخطر در رانندگی

الف) رفتارهای خطرناک رانندگی
در حوزه سلامت، به عادات یا اعمالی که فرد را در معرض خطر بیماری یا مشکلات مرتبط با سلامت قرار می‌دهند، رفتارهای خطرناک یا مخاطره آمیز گفته می شود.

بر طبق این تعریف، رفتارهایی را که سلامت استفاده کنندگان از جاده ها و خیابان ها را به خطر می اندازند، رفتارهای خطرناک رانندگی خواهند بود. نمونه هایی از رفتارهای خطرناک رانندگی را می توان در زیر مشاهده کرد: بیشتر بخوانید

پرسشنامه عوامل موثر بر بحران رفتاری دانشجویان

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،  و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی عوامل موثر بر بحران رفتاری دانشجویان (عوامل سیاسی، ساختار دانشگاه محل تحصیل، عوامل اجتماعی، هزینه و اشتغال، هدف و برنامه زندگی، عوامل آموزشی، عوامل فرهنگی، نیازهای رشد و توسعه فردی، نیازهای فیزیولوژیک، تعارض نقش ها، شرایط محل تحصیل)
تعداد سوال: 34
تعداد بعد: 11
شیوه نمره گذاری: دارد
منبع: محقق ساخته
نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 4500 تومان

خرید فایل

پرسشنامه عوامل موثر بر بحران رفتاری دانشجویان

هدف: ارزیابی عوامل موثر بر بحران رفتاری دانشجویان (عوامل سیاسی، ساختار دانشگاه محل تحصیل، عوامل اجتماعی، هزینه و اشتغال، هدف و برنامه زندگی، عوامل آموزشی، عوامل فرهنگی، نیازهای رشد و توسعه فردی، نیازهای فیزیولوژیک، تعارض نقش ها، شرایط محل تحصیل)

شیوه تکمیل: هر یک از عبارات زیر را خوانده و نظر خود را در مورد تاثیر آن بر بحران رفتار  دانشجویی، بر اساس یکی از گزینه های ارائه شده مشخص نمائید.

روش نمره گذاری

این پرسشنامه دارای 30 سوال بوده و هدف آن ارزیابی عوامل موثر بر بحران رفتاری دانشجویان (عوامل سیاسی، ساختار دانشگاه محل تحصیل، عوامل اجتماعی، هزینه و اشتغال، هدف و برنامه زندگی، عوامل آموزشی، عوامل فرهنگی، نیازهای رشد و توسعه فردی، نیازهای فیزیولوژیک، تعارض نقش ها، شرایط محل تحصیل) می باشد. طیف پاسخدهی آن از نوع لیکرت پنج گزینه ای می باشد که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه گردیده است:….

پرسشنامه عوامل موثر بر بروز بی انضباطی در کلاسهای تربیت بدنی

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،  و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی عوامل موثر بر بروز بی انضباطی در کلاسهای تربیت بدنی (عملکرد معلمان و مدرسه، ویژگیهای دانش آموزان، محیط خانوادگی و نگرش والدین، کمبود امکانات و محیط خارج از مدرسه)

تعداد سوال: 26

تعداد بعد: 4

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 4000 تومان

خرید فایل

پرسشنامه عوامل موثر بر بروز بی انضباطی در کلاسهای تربیت بدنی

تعلیم وتربیت نسل جوان نیازمند شناخت اهداف وتعیین راهبردها وروش های متناسب وعملی برای تحقق آن است. مسئولیت پذیری ، تعهد ، پای بندی به مبانی اخلاقی؛ رعایت حقوق بشر،قانون گرای،احترام به حقوق دیگران،آزاد اندیشی، مقابله با زورگویی ، کسب علم ، کسب مهارت در زمینه های   شغلی ، کسب مهارت  در روابط اجتماعی و…از اهداف اصلی اموزش وپرورش است.بعبارت دیگر؛ تربیت ابعاد عقلی، دینی، جسمانی، واجتماعی دانش آموزان از اهداف تعلیم و تربیت رسمی است.بکار گیری راهبردها وروش های علمی به منظور تحقق اصول واهداف فوق ضرورت دارد.آگاهی از اهداف وروش های علمی  و بکارگیری آنها، نیازمند نیروهای آگاه ، دلسوزو کاردان و در یک کلمه   «افراد تربیت شده» است. این نیروها باید در یک محیط و جو مساعد با بر   نامه ریزی مدبرانه بصورت یک فرایند از شروع تا انتها ی  سال تحصیلی به امرتربیت بپردازند.بنابراین؛شناخت اهداف و روش ها،برنامه ریزی وپشتکار در طول سال تحصیلی ضرورت دارد. بیشتر بخوانید