این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، روایی و پایایی و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: ارزیابی سبک های هویتی افراد مختلف (سبک های هویتی اطلاعاتی، سردرگم، هنجاری و تعهد)
تعداد سوال: 40
شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: غضنفری، احمد، (1382)، اعتباریابی و هنجاریابی پرسشنامه سبک هویت (ISI-6G)، مطالعات تربیتی و روانشناسی، شماره 2.
همین الان دانلود کنید
قیمت: رایگان
برزونسکی با رویکردی پسامدرن ، هویت را غیرمتمرکز ، پویا ، متعدد ، وابسته به بافت ، نسبی ، سیال و چند بخشی می داند ( گودرزی و شاملی ، 1389 ) . همچنین از نظر برزونسکی و کوک هویت ، یک تصور و بازنمایی ذهنی از خود است و افراد بر حسب استفاده از فرایندهای شناختی و اجتماعی و نظریه های خود ساخته برای حل مسائل شخصی و تصمیم گیری ها ، در استفاده از سبک ها با یکدیگر تفاوت دارند . این سبک ها ، راه های پردازش اطلاعات و مقابله با مشکلات ناشی از بحران هویت است ( کشاورزی ارشدی ، 1388 ) .
مدل پردازش شناختی – اجتماعی برزونسکی از هویت، بر فرضیهی سازندهگرایی یا دیدگاه ساختارگرایی استوار است ( پیری و شهرآرای ، 1384 ) . به این معنا که افراد، نقش فعالی در ساختن تفکرشان نسبت به اینکه چه کسی هستند و در چه واقعیتی زندگی میکنند، دارند. بنابراین به نظر برزونسکی رشد هویت، مبادلهی مداومی بین فرایندهای جذب(که به وسیلهی ساختار هویت اداره میشود ) و انطباق( که توسط بافتهای فیزیکی و اجتماعی که نوجوان در آن زندگی و رشد میکند، تعدیل میشود ) است (dc263.4shared.com) . در این الگو به تفاوت های افراد در استفاده از فرایندهای تصمیم گیری ، حل مسئله ، مواجهه با مشکلات ، درگیری با تکالیف پرداخته است ( سراج خرمی و معظم فر ، 1389 ) . بیشتر بخوانید