این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، روایی و پایایی و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: ارزیابی حمایت ادراک شده معلمان و اساتید از تدریس از جانب مدرسه یا دانشگاه از ابعاد مختلف (منابع آموزشی، حمایت اداری، حمایت همکار)
تعداد سوال: 14
تعداد بعد: 3
شیوه نمره گذاری: دارد
تفسیر نتایج: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: Word 2007
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 6500 تومان
توجه: هر گونه کپی برداری از این فایل (با توجه به تاریخ انتشار) تحت پیگرد قانونی قرار خواهد گرفت.
تدریس مفهومی است که در ذیل مفهوم آموزش قرار می‌گیرد. کیفیت آموزش وابسته به کیفیت تدریس است و نتایج یادگیری فراگیران را بهبود میدهد. پژوهش دربارة کیفیت تدریس در دانشگاه ازجمله مهم‌ترین مسائلی است که از یک‌سو بازخورد مناسب برای تجزیه‌وتحلیل مسائل آموزشی، آگاهی از نیازهای اعضای هیئتعلمی و انتظارات فراگیران و درنهایت تصمیم‌گیری‌های حال و آینده میشود و از سوی دیگر، با آگاهی اعضای هیئتعلمی از کیفیت عملکرد خود موجب اصلاح شیوه‌ها و روش‌های آموزشی و درنتیجه، افزایش کیفیت تدریس میشود. آگاهی اعضای هیئتعلمی از عوامل مؤثر بر بهبود تدریس موجب تغییر تدریس و تطابق فعالیتهای آموزشی از نظریة انتقال دانش به ایجاد ساخت دانش توسط فراگیر و فعالکردن وی میشود. بهعبارتدیگر، روش تدریس از رفتارگرایی به سازاگرایی[2] تبدیل میشود (صفری، 1390؛ نورتن، ریچارسون، هارتلی، نیواستد و میز[3]، 2005). بیشتر بخوانید