پرسشنامه قابلیت های نوآوری سازمان (سلطانیه و حاجی پور، 1393))

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی قابلیت های نوآوری سازمان از ابعاد مختلف (کشف، بهره برداری)

تعداد سوال: 29

تعداد بعد: 2

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر نتایج: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: Word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 4500 تومان

خرید فایل

پرسشنامه قابلیت های نوآوری سازمان (سلطانیه و حاجی پور، 1393))

 مفهوم و تعاریف  نوآوري

مديريت نوآوري در واقع فرايندي است كه از طريق تركيب و يكپارچگي اجزاي مختلف دانش به پديدآوردن بديهيات مي پردازد.

علاقه روزافزون به نوآوري و رابطه آن با رشد اقتصادي، منجر به شكل­گيري ادبيات خاصي در ابعاد گوناگون فرآيند نوآوري شده است. نقطه آغاز نوآوري مربوط به مدل”فشار تكنولوژي[9]” و به سال 1960 برمي­گردد (كرتر و ويليامز[10]، 1957). از دهه 1980 به بعد مدل يكپارچه­شدة نوآوري مورد پذيرش قرار گرفته است. طبيعت پيچيدة نوآوري و فرآيندهاي آن توسط متخصصان مختلفي تحليل شده است

 در ادبيات نوآوري تعاريف مختلفي از آن ارائه شده است. اكثر جهت­گيري­هاوپياده سازي ايده­هاي جديد را نوآوري تلقي مي­كنند(بارنت و ارگر[11]، 1976). نوآوري عبارت است از هر نوع تفكر، رفتار يا چيزي كه به طور كيفي نسبت به اشكال موجود، جديد بوده و تازگي دارد. بعضي محققان بر تشخيص ذهني پديده­هاي نوظهور تاكيد كرده­اند(رجرز[12]، 1983). جهت­گيري سوم به معرفي و بكارگيري  ایده های تازه­ تاكيد دارد بعبارت دیگر ایجاد ایده ای تازه را خلاقیت و بکارگیری و عینی سازی آن ایده را نوآوری می گویند. جهت­گيري­هاي ديگر به تركيب جديد نيازها و راه­حل­ها اشاره دارند( مور و تاشمن[13]، 1985).  بعضي از محققين آكادميك، نوآوري را به عنوان تركيبي از اختراعات و اكتشافات، مورد تجزيه و تحليل قرار مي­دهند ( بروك هوف[14]، 1992). در نهايت نوآوري به عنوان سلسله الگوهاي رفتار فردي و سازماني تعريف شده است. بیشتر بخوانید