هدف: ارزیابی میزان موفقیت استاد در روابط انسانی
تعداد سوال: 5
تعداد بعد: 1
شیوه نمره گذاری: دارد
تفسیر: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word 2007
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 2900 تومان
معلم یا استاد موفق کسی است که کلاس درس را به گونه ای آماده سازد تا پاسخ گوی تمامی چالش ها در طول تدریس باشد. معلم باید تواناییهای خود را بشناسد، روش تدریس خود را ارزیابی کند و اگر روش هایش قدیمی و کهنه باشد روش پویا و زنده ای را پیش گیرد تا روحیه ی خلاقیت و نوآوری را در نهاد دانش آموزان شکوفا سازد. او باید روش های برخورد با مشکلات کلاس درس را بشناسد و راهبردی را اتخاذ کند که فرایند یاددهی – یادگیری را مختل نسازد و مشکلات جزئی کلاس او ، به مشکلات کلی و وخیم تبدیل نشود.به گفته ی ایرنز (1982) ، برخی از معلمان در هنر معلمی استعداد بیشتری دارند؛ اگر چه ممکن است ضرورتاً در علم معلمی استعداد خوبی نداشته باشند.. این گروه از معلمان می توانند فضای کلاس را به صورتی ماهرانه برای یادگیری مساعد و دل انگیز کنند و مسائل و مشکلات انضباطی آن را به حداقل برسانند.
معلمان علاوه بر کسب مهارت های مربوط به هنر معلمی ، یعنی تسلط بر کلاس و داشتن مهارت های آموزشی باید واکنش ها و راهبردهای معین دیگری را نیز برای اداره ی کلاس درس یاد بگیرند.
مطالعات متعدد نشان داده است ، معلم کار آمد و فعال معلمی است که می تواند بر اساس توانایی خود ، به هدف های مورد نظر یادگیری و نیز دو مهارت زیر دست یابند.
1- مدیریت اداره ی کلاس
2- تدریس کارا