این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، روایی و پایایی و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
اين پرسشنامه 8 سوال داشته و هدف آن ارزیابی میزان مهارت های نوشتن دانش آموزان است. طيف نمره گذاري آن بر اساس طيف ليكرت 4 گزينه اي مي باشد كه در جدول زير گزينه ها و نيز امتياز مربوط به هر گزينه ارائه گرديده است:…
این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، روایی و پایایی و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
اين پرسشنامه 14 سوال داشته و هدف آن ارزیابی میزان مهارت های خواندن دانش آموزان است. طيف نمره گذاري آن بر اساس طيف ليكرت 4 گزينه اي مي باشد كه در جدول زير گزينه ها و نيز امتياز مربوط به هر گزينه ارائه گرديده است:…
این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، روایی و پایایی و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
رشد مهارت زبان در کودکان در رشد کلی کودک شما نقش اساسی دارد. به همین علت شما به عنوان والدین باید در مورد مراحل رشد زبان در کودکان اطلاعات کافی داشته باشید. این کار باعث می شود که شما بتوانید به رشد مهارت های زبانی کودک خود کمک کنید.
در شروع رشد مهارت زبان در کودکان، آن ها ابتدا کلمات جدیدی مانند ماما، بابا، لالا و سایر کلمات مشابه را یاد گرفته و از آنها استفاده می کند. رشد زبان در کودکان مهارت جذابی است که شما به عنوان والدین از آن لذت خواهید برد.
رشد زبان در کودکان
پایه و اساس یادگیری زبان در ۱۲ ماه اول زندگی کودک ایجاد می شود. اما به طور کلی سه سال اول زندگی برای دستیابی به توانایی های زبانی و گفتاری بسیار مهم است. این مهارت ها در محیطی پر از مناظره، صدا و قرار گرفتن در معرض گفتار و زبان دیگران رشد می کنند. کودکان کمتر از سه سال بهتر می توانند زبان را یاد بگیرند. به همین علت قرار گرفتن در معرض زبان مورد نظر، در این مرحله از رشد کودک بسیار مهم است. رشد مهارت های زبانی با تعداد کلماتی که کودک در ماه ها و سال های اول زندگی خود می شنود، ارتباط تنگاتنگی دارد.
نوزادان در صورت نیاز به غذا، تعویض پوشک یا همراهی والدین با گریه ارتباط برقرار می کنند. آنها همزمان با رشد، یاد می گیرند که اصوات زبان را شنیده و به تدریج درک کنند. یک کودک در دو سالگی می تواند منظور خود را به صورت کلمات تک و در نهایت جملات کوتاه و شکسته بیان کند. اما با این حال مراحل رشد زبانی به طور قابل توجهی از یک کودک به کودک دیگر متفاوت می باشد.
این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، روایی و پایایی و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
اين پرسشنامه 8 سوال داشته و هدف آن ارزیابی میزان مهارت های توجهی دانش آموزان است. طيف نمره گذاري آن بر اساس طيف ليكرت 4 گزينه اي مي باشد كه در جدول زير گزينه ها و نيز امتياز مربوط به هر گزينه ارائه گرديده است:…
این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، روایی و پایایی و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
مهارتهای حرکتی مهارت هایی هستند که حرکات و وظایفی را که هر انسان از بدو تولد تا پیری انجام می دهد را قادر می‌سازند. این مهارت ها حرکاتی هستند که برای انجام کارهای روزمره، از توانایی غذا خوردن تا حرکت از مکانی به مکان دیگر را فراهم می سازند. به طور معمول، کودکان مهارت های حرکتی خاصی را در سنین خاص فرا می گیرند، با این حال برخی از کودکان به دلایل مختلف از جمله تاخیر رشدی ممکن است دچار کندی در کسب مهارت حرکتی شوند.
طبقه بندی مهارت های حرکتی کودکان
همانطور که در ابتدای مقاله ذکر شد، مهارت های حرکتی به دودسته مهارت های حرکتی ظریف و مهارت های حرکتی درشت تقسیم بندی می شود. مهارت های حرکتی ظریف مهارت هایی هستند که نیاز به کنترل و دقت بالایی در عضلات کوچک دست دارند (مانند استفاده از چنگال). در مهارت های حرکتی درشت، کودکان از عضلات بزرگ بدن برای ایجاد تعادل، هماهنگی، زمان واکنش و قدرت بدنی استفاده می‌کنند تا حرکات بزرگ‌تری مانند راه رفتن و پریدن انجام دهند.
توسعه مهارت های حرکتی معمولی از یک توالی قابل پیش بینی پیروی می کند که از درون بدن شامل سر، گردن، بازوها و پاها شروع شده و سپس به سمت بیرونی بدن مانند دست ها، پاها، انگشتان دست و پا حرکت می کند. رشد حرکتی در طول زندگی اولیه کودک مهم است، زیرا رشد فیزیکی با سایر زمینه های رشد گره خورده است. به عنوان مثال، اگر کودکی بتواند بخزد یا راه برود (مهارت های حرکتی درشت)، می تواند راحت تر محیط فیزیکی خود را کشف کند که بر رشد شناختی تأثیر می گذارد. لازم به ذکر است که رشد اجتماعی و عاطفی زمانی پیشرفت می کند که کودک بتواند مهارت های حرکتی ظریف مانند صحبت کردن، غذا خوردن و سایر کارهای کوچک را به صورت مستقل انجام دهد.
این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، روایی و پایایی و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: ارزیابی میزان مهارت های اجتماعی و هیجانی دانش آموزان
تعداد سوال: 8
تعداد بعد: 1
شیوه نمره گذاری: دارد
تفسیر نتایج: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: Word 2007
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 3500 تومان
مقیاس تشخیصی مهارت های اجتماعی و هیجانی دانش آموزان (رشیدی و همکاران، 1400)
گاه ميان برداشت بزرگسالان از مهارت های اجتماعی مورد نياز كودكان تفاوتهای بسيار به چشم مي خورد و مهارتها بر حسب موقعيت متفاوت به نظر مي رسند. مثلاً معلمان در كلاس درس، آن دسته از رفتار اجتماعي را كه به آموزش مهارتهاي تحصيلي كمك مي كنند ارزشمند مي دانند. در يك تحقيق، عده اي از معلمان مهارتهايي را كه به نظم، تعاون در رفتار، پذيرش نتايج منطقي، پيروي از ضوابط و رهنمودها، پرهيز از ستيزه جويي و رفتار خودياری پايه مربوط می شود مهارت های مهمتر دانسته اند. برای مهارت هايی نظير برقراری تماس اوليه با ديگران ارزش نسبتاً كمتری قايل بوده اند. بیشتر بخوانید
این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، روایی و پایایی و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: ارزیابی میزان توانایی سازماندهی دانش آموزان
تعداد سوال: 5
تعداد بعد: 1
شیوه نمره گذاری: دارد
تفسیر نتایج: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: Word 2007
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 2400 تومان
مقیاس تشخیصی توانایی سازماندهی دانش آموزان (رشیدی و همکاران، 1400)
نظم دادن به زندگی کلید مهم در مسیر دستیابی به اهداف است. سازماندهی، به توانایی ایجاد و استفاده از یک سیستم متشکل از پوشه ها، جعبه ها، فایل ها، و… برای مرتب کردن دسته ای از اشیاء مهم اشاره دارد.
وجود یک سیستم که به اسباب بازی ها، کتاب ها، وسایل درسی، وسایل کاری و… در داخل خانه نظم می دهد، باعث می شود مجبور نباشیم زمان زیادی را صرف گشتن دنبال وسایل یا مرتب کردن فضا برای شروع کاری کنیم. وقتی محیط منظم تر است استرس کمتری به فرد وارد می شود.
🔆در واقع سازماندهی مفهوم راحت و واضحی است و درک آن سخت نیست. ولی زمانی که این مفهوم به مرحله اجرا گذاشته می شود، کار هم برای کودکان و هم برای بزرگسالان بسیار سخت می شود.
به خصوص برای بزرگسالان تغییر در عادات سازماندهی ممکن است سخت تر از کودکان باشد. چرا که آنها سالهاست به در هم ریختگی محیط خود عادت کرده اند و ایجاد تغییر کار بسیار سختی می شود. توصیه می شود آموزش این مهارت ها را برای همه کودکان حتما از سنین پایین شروع کنید. بیشتر بخوانید
این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، روایی و پایایی و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
اين پرسشنامه 4 سوال داشته و هدف آن ارزیابی میزان توانایی ادراک فضایی دانش آموزان است. طيف نمره گذاري آن بر اساس طيف ليكرت 4 گزينه اي مي باشد كه در جدول زير گزينه ها و نيز امتياز مربوط به هر گزينه ارائه گرديده است:…
این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، روایی و پایایی و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: ارزیابی تشخیصی ناتوانی های یادگیری در دانش آموزان از ابعاد مختلف (ادراک فضایی، سازمان دهی، مهارت های اجتماعی/هیجانی، مهارتهای حرکتی (ظریف و درشت)، مهارت های توجهی، مهارت های زبانی، مهارت های خواندن، مهارت های نوشتن، انشانویسی، ریاضیات)
تعداد سوال: 87
تعداد بعد: 10
شیوه نمره گذاری: دارد
تفسیر نتایج: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: Word 2007
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 12000 تومان
مقیاس تشخیصی ناتوانی های یادگیری (رشیدی و همکاران، 1400)
دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری یا (LD) در معرض مشکلات عاطفی، روانی و اجتماعی زیادی هستند: آن ها مستعد اضطراب، افسردگی و اختلالات رفتاری و همچنین احساس عزت نفس پایین و انزوای اجتماعی هستند و این امر ممکن است منجر به بحران واقعی در طول تحصیل و انتقال دشوار از دوره ابتدایی به دبیرستان شود. همچنین تحقیقات مختلف از ناتوانی یادگیری، نشان می دهد که دانش آموزان ناتوان یادگیری (LD) در معرض مشکلات عاطفی و اجتماعی هستند. به عنوان مثال هنگام گذر از یک محیط آموزشی به محیط آموزشی دیگر، بیشتر دانش آموزان دچار احساس سردرگمی می شوند: آن ها در حال ترک افراد و محیطی هستند که به آن عادت کرده اند و در آن راحت هستند، حال باید تلاش کنند تا با موقعیت جدید سازگار شوند. چنین انتقالی ممکن است منجر به بحران شود، زیرا باعث ایجاد ترس، کنجکاوی و اضطراب می شود و فرد را ملزم به انطباق با هنجارها و رویه های جدید می کند. انتقال از دبستان (پایه های 1 تا 6) به دبیرستان (پایه های 7 تا 9) مستلزم مکانیسم های مقابله ای منحصر به فرد و پیچیده ای است زیرا در کنار تغییرات عمیق در چارچوب آموزشی، دانش آموز دچار تغییرات گسترده بلوغ نیز می شود. این انتقال به ویژه برای دانش آموزان ناتوان یادگیری(LD) مرحله دشواری است، مرحله ای که می تواند آن ها را به یک بحران واقعی سوق دهد. با در نظر گرفتن این موضوع، بررسی نگرش‌های ذهنی دانش‌آموزان LD که وارد دوره متوسطه می‌شوند در رابطه با انطباق عاطفی و اجتماعی آنها در کلاس درس ناهمگون مهم است. بیشتر بخوانید
این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، روایی و پایایی و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: ارزیابی میزان نقض قانون تحصیلی در دانش آموزان
تعداد سوال: 11
تعداد بعد: 1
شیوه نمره گذاری: دارد
تفسیر نتایج: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: Word 2007
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 2400 تومان
مقیاس نقض قانون تحصیلی در دانش آموزان (کشکولی و همکاران، 1400)
شيوه نمره گذاري
اين پرسشنامه 11 سوال داشته و هدف آن ارزیابی میزان نقض قانون تحصیلی در دانش آموزان است. طيف نمره گذاري آن بر اساس طيف ليكرت پنج گزينه اي مي باشد كه در جدول زير گزينه ها و نيز امتياز مربوط به هر گزينه ارائه گرديده است:…
