پرسشنامه کفایت خواب

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: بررسی کافی بودن خواب

تعداد سوال: 8

روش نمره گذاری و تفسیر: دارد

منبع: گنجی، حمزه، ارزشیابی شخصیت، ویرایش دوم، نشر ساوالان، 1391.

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1900 تومان

خرید فایل

پرسشنامه کفایت خواب

زمان به ما انسان‌ها هویت‌های بسیاری را بخشیده است، این زمان است، که برای پیشرفت و استراحت به آن احتیاج داریم. زمان کار‌های لحظه‌ای ما را سامان می‌بخشد، زمان به ما فرصت باهم بودن، حرکت کردن، تصمیم گیری و اختیار می‌دهد.
محبت‌های زمان به ما بسیار است، آیا ما نیز به زمان احترام می‌گذاریم و از فرصت‌هایش استفاده می‌کنیم؟ آیا خواب کافی برای استفاده از زمان مهم است؟
انسان‌ها برای بهتر استفاده کردن از روز و شب خود آن‌ها را به بخش‌های کوچکتری تقسیم کردند، تا زمان حیات خود را در بخش‌های مهم زندگی خلاصه کنند و از هدر رفتن آنان جلوگیری کنند.
بدن به عنوان ودیعه خداوند به بشر است، که باید این امانت الهی را به او برگردانیم، از مولفه‌های داشتن بدن سالم خواب کافی است، زمانی که بدن ما احتیاج به خواب دارد باید این نیاز برطرف شود، بدن زمان خویش را طلب می‌کند.

بیشتر بخوانید

آزمون بازخورد خوردن (گارنر و گارفینکل)

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی بازخوردها و رفتارهای بیمار گونه خوردن و ابعاد آن (رژیم لاغری، پرخوری و اشتغال ذهنی با غذا، مهار دهانی)

تعداد سوال: 20

تعداد بعد: 3

شیوه نمره گذاری و تفسیر: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: – Garner DM, Olmstead MP, Bohr Y, Garfinkel PE. The Eating Attitudes Test: Psychometric features and clinical correlates. Psychological Medicine 1982; 12: 871-878.

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1500 تومان

خرید فایل

آزمون بازخورد خوردن (گارنر و گارفینکل)

اختلالات خوردن، بیماری ‌هایی جدی هستند. اگر علائم اختلال خوردن را (در خود یا دیگری) تشخیص دادید، پیش از آن‌ که این اختلال اثرات شدیدی بر روی سلامت جسم و روان بگذارد، از پزشک کمک بگیرید.

برخی، پرخوری کرده و چاق می‌ شوند، برخی به اندازه‌ ی کافی نمی ‌خورند و به معنای واقعی کلمه به خودشان گرسنگی می ‌دهند، درحالی ‌که برخی دیگر پرخوری کرده و سپس خود را با بالا آوردن غذا یا روش‌ های دیگر برای خلاص شدن از دست کالری ‌های اضافی، تخلیه می‌ کنند.

غالبا در این اختلالات، تمرکز زیادی بر روی شکل و وزن بدن وجود دارد. مشکلی که در تمام اختلالات خوردن مشترک است – علاوه بر نداشتن کنترل بر روی عادات غذایی – این است که می‌ توانند پیشرفت کرده و آسیب ‌های جدی و حتی دائمی به سلامت جسم و روان فرد وارد کنند. به همین دلیل است که تشخیص علائم اختلالات در افراد و کمک خواستن از روانپزشک یا روانشناس، حائز اهمیت است.

بیشتر بخوانید

مقیاس فاجعه آمیز کردن درد (PCS)

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزيابي افکار و رفتارهای فاجعه آفرین بیماران به هنگام مواجهه با درد (بزرگنمایی، نشخوار ذهنی / ناامیدی)

تعداد سوال: 13

تعداد بعد: 2

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر نتایج: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: Word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1500 تومان

خرید فایل

مقیاس فاجعه آمیز کردن درد (PCS)

پرسشنامه فاجعه سازی درد (PCS)

پرسشنامه فاجعه سازی درد دارای 13 سوال بوده و هدف آن ارزیابی میزان وضعیت دردناکی در بین مردان می باشد. که بر اساس طیف لیکرت 5 گزینه ای (به هیچ وجه تا همه اوقات)نمره گذاری شده است و الفای کرونباخ به دست آمده بالای 70 درصد می باشد.

تعریف مفهومی متغییر پرسشنامه :

سالیوان و همکاران بر این باورند که فاجعه آمیز کردن درد یکی از مکانیسم های اصلی برای ایجاد پاسخهای توأم با نگرانی و پاسخهای حمایتی در دیگران است (محمدی و همکاران، 1392).

متغیر فاجعه سازي درد، به عنوان متغیر شناختی–  عاطفی مهم در زمینه تجربه ادراکی درد شناسایی شده است. ضمناً، این متغیربه عنوان یک متغیر منفی فاجعه انگیز شده، از طریق نشخوار ذهنی، بزرگ جلوه کردن و درماندگی نسبت به فرآیندهاي دردناك، باعث ناتوانی در کنترل درد در افراد می شود (قوشچیان چوبمسجدی و همکاران، 1392).

تعریف عملیاتی متغییر پرسشنامه

در این پژوهش منظور از  فاجعه سازی درد نمره­اي است كه پاسخ دهندگان به سوالات 13 گویه ای پرسشنامة فاجعه سازی درد دریافت می کنند.

مقیاس تنظیمات رفتاری در ورزش (چریس و همکاران، 2008)

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی تنظیمات رفتاری در ورزش (انگیزه درونی عمومی، شناختن انگیزه درونی، تجربه برانگيختن انگیزه درونی، انجام دادن انگیزه درونی، تنظيمات درآميخته، شناختن تنظيمات، تنظيمات درون فکنی شده، تنظيمات بيرونی و عدم انگيزش)

تعداد سوال: 40

تعداد بعد: 9

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر نتایج: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: Word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 2900 تومان

خرید فایل

مقیاس تنظیمات رفتاری در ورزش (چریس و همکاران، 2008)

شيوه نمره گذاري

اين پرسشنامه 40 سوال داشته و هدف آن ارزیابی تنظیمات رفتاری در ورزش (انگيزة درونی عمومی، شناختن انگيزة درونی، تجربة برانگيختن انگيزة درونی، انجام دادن انگيزة درونی، تنظيمات درآميخته، شناختن تنظيمات، تنظيمات درون فکنی شده، تنظيمات بيرونی و عدم انگيزش) مي باشد. طيف نمره گذاري آن بر اساس طيف ليكرت 7 گزينه اي مي باشد كه در جدول زير گزينه ها و نيز امتياز مربوط به هر گزينه ارائه گرديده است:….

مقیاس بلند اجرای روان در ورزشکاران جکسون و مارش (1996)

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزيابي ابعاد مختلف اجرای روان در ورزشکاران (تعادل چالش و مهارت، ادغام عمل و آگاهی، اهداف روشن، بازخورد فوری، تمرکز بر تکلیف، حس کنترل، از دست دادن خودآگاهی، گذر زمان، تجربه با هدف درونی)

تعداد سوال: 36

تعداد بعد: 9

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 4900 تومان

خرید فایل

مقیاس بلند اجرای روان در ورزشکاران جکسون و مارش (1996)

تعریف اجرای روان

همۀ انسانها اوقاتی را به خاطر دارند که به دلیل غوطه ورشدن در کار و معطوف کردن تمام آگاهی خود بر آن، متوجه گذر زمان و دیگر احساسات محیط اطراف خود نشده اند. روانشناسان این تجربۀ لذت بخش را که به دنبال بازی، تفریح، تماشای تلویزیون، بازیهای رایانه ای و دیگر فعالیتهای لذتبخش به دست میآید، روانشناسی “اجرای روان” می نامند. اجرای روان به عنوان یک مفهوم روانشناسی منطق گونه که تجربۀ فرد درطول شرکت در فعالیتهای  ورزشی را بهینه و لذتبخش می سازد، مورد توجه می باشد و نشان دهندۀ آن لحظاتی است که همه چیز برای ایجاد حالتی ویژه، جذاب و لذتبخش در یک فعالیت کنار هم قرار می گیرند.

شيوه نمره گذاري

اين پرسشنامه 36 سوال داشته و هدف آن ارزيابي ابعاد مختلف اجرای روان در ورزشکاران (تعادل چالش و مهارت، ادغام عمل و آگاهی، اهداف روشن، بازخورد فوری، تمرکز بر تکلیف، حس کنترل، از دست دادن خودآگاهی، گذر زمان، تجربه با هدف درونی) مي باشد. طيف نمره گذاري آن بر اساس طيف ليكرت پنج گزينه اي مي باشد كه در جدول زير گزينه ها و نيز امتياز مربوط به هر گزينه ارائه گرديده است:

شاخص توانایی انجام کار (WAl)

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی میزان توانایی انجام کار (ادراک سلامتی مرتبط با توانایی انجام کار، سلامت و بیماری مرتبط با توانایی کار)

تعداد سوال: 7

تعداد بعد: 2

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر نتایج: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1900 تومان

خرید فایل

شاخص توانایی انجام کار

توانایی انجام کار تعادلی است بین توانایی کار در کارگر و نیازهای کاری وی در شغل مورد نظر. توانایی انجام کار چنین تعریف می‌شود: درجه‌ای که در آن کارگر بر اساس سطح سلامتی خود از نظر فیزیکی یا ذهنی قادر است با نیازهای شغلی خود سازگار شود. محققان فنلاندی پرسشنامه‌ای را ابداع کرده اند که بر اساس آن می‌توان توانایی انجام کار در کارگران را اندازه‌گیری کرد. این پرسشنامه شاخص توانایی انجام کار(Work Ability Index) یا به اختصارWAI نامیده می‌شود، بر این اساس طیف نمره ی اختصاص داده شده به هر کارگر از 7 تا 49 متغیر خواهد بود، که آنها را در چهارگروه قرار خواهند داد: 1. توانایی انجام کار ضعیف (Poor Work Ability) از نمره 7 تا 27 2. توانایی انجام کار متوسط (Moderate Work Ability) از نمره 28 تا 36 3. توانایی انجام کار خوب (Good Work Ability) از نمره 37 تا 43 4. توانایی انجام کارعالی (good work ability index) از نمره 44 تا 49 . WAIیک شاخص مهم و ساده جهت اندازه‌گیری توانایی انجام کار در کارگران است که به طور عینی می‌تواند تعادل بین نیاز کار و توانایی انجام کار در کارگران را اندازه‌گیری نماید. کاربرد این شاخص می‌تواند در گروه کارگران برای بررسی اثر بخشی مداخلات بهداشت حرفه‌ای و نیز به صورت فردی برای شناسایی کارگران در معرض خطر ناتوانی ناشی از کار باشد. بیشتر بخوانید

پرسشنامه راهکارهای پیشرفت ورزش قهرمانی (استاندارد)

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: سنجش راهکارهای پیشرفت ورزش قهرمانی (استعدادیابی و آموزش و پرورش ورزشكاران، هماهنگی و ارتباطات، مدیریت و برنامه ریزی، بودجه و امور مالی، پیشرفت مربیان و نیروی انسانی ، تجهیزات سخت افزاری، مسابقات و اردوهای ورزشی، انگیزش و حمایت از منابع انسانی)

تعداد سوال: 44تعداد بعد: 6

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 4500 تومان

خرید فایل

پرسشنامه راهکارهای پیشرفت ورزش قهرمانی (استاندارد)

ورزش قهرماني يكي از اركان مهم توسعه ورزش در كشور است. توسعه ورزش قهرماني در هر كشور پيش زمينه كسب موفقيت در رقابت‌هاي جهاني و المپيك است. به راستي چه عواملي مي‌تواند موجب توسعه ورزش قهرماني شود. ورزش قهرماني توسعه يافته چه ويژگي‌هايي دارد؟ آيا ما در كشور خود ورزش قهرماني داريم؟ اركان توسعه ورزش قهرماني در ايران چه جايگاهي دارند؟

موفقيت بين‌المللي براي ورزشکاران يک کشور در رقابتهاي بين المللي و المپيکي به طور کلي تقويت کننده وجهه و اعتبار آن کشور در سطح جهاني مي شود. اندازه گيري موفقيت در بسياري از رشته هاي ورزشي مهم به وسيله جايگاه امتيازي در ارتباط با آن رقابت تعيين مي شود. هر چند فلسفه بازيهاي المپيک مشارکت در آن بازيهاست نه برنده شدن و رقابت بين کشورها اما به هر حال کميته بين المللي المپيک از جدول مدالها که نشان دهنده موفقيت المپيکي کشورهاست استفاده مي کند. در چند دهه گذشته رقابت بين کشورها براي بردن مدالها در رقابتهاي بين المللي شدت بالايي به خود گرفته است. اين امر منجر به اين شده است که دولتها و سازمانهاي ورزشي کشورها در سراسر جهان ميزان بودجه اختصاصي به ورزش قهرماني را افزايش دهند. بیشتر بخوانید

جدول عواطف ورزشی (وارد و کاکس، 2004)

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی میزان احساس انگیختگی و اضطراب شناختی قبل از مسابقه یا ورزش

تعداد بعد: 2

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر نتایج: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 3400 تومان

خرید فایل

جدول عواطف ورزشی (وارد و کاکس، 2004)

پرسشنامه هوش هیجانی در ورزش لان و همکاران (2009)

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: سنجش هوش هیجانی در ورزش (میزان تمایل و عزم فرد به تداوم مشارکت در فعالیت ورزشی از ابعاد ارزیابی احساسات دیگران، ارزیابی احساسات خود، خود تنظیمی، مهارت های اجتماعی، به کارگیری عواطف، و خوش بینی.

تعداد سوال: 33

تعداد بعد (مولفه): 6

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1400 تومان

خرید فایل

پرسشنامه هوش هیجانی در ورزش لان و همکاران (2009)

مفهوم هوش، تاریخی طولانی دارد، شاید به اندازه خود انسان قدمت داشته باشد. به نظر می رسد که ما انسان ها مدت هاست این عقیده را پذیرفته ایم که بعضی مردم در تصمیم گیری بهتر از بقیه هستند این افراد احتمالا همان اطلاعات را در اختیار دارند که دیگران دارند اما وقتی به ارزیابی و پردازش اطلاعات می پردازند به نتایجی می رسند که بهتر از نتایج دیگران است، با اینکه در کل پذیرفته شده که هوش به عنوان یک ویژگی فردی وجود دارد.

تنها از اواخر قرن نوزدهم بود که برای اندازه گیری رسمی هوش تلاش های جدی شروع شد

اولین کسی که در این مورد اقدام کرد گالتون بود، اما آلفرد بینه بود که درسال 1905 نمونه اولیه آزمون هوش واقعی را تهیه کرد آزمون بینه برای این ساخته شد تا آموزش وپرورش فرانسه بتواند کودکانی را با تواناییهای زیر حد معمول شناسایی کند وبه آنها تعلیمات ویژه ارائه دهد بااین حال با گذشت زمان و بویژه هنگامی که همین آزمون انگلیسی ترجمه شد ودر ایالات متحده آمریکا بکارگرفته شدروی این موضوع تغییر جهت دادکه هوش، همه کودکان اندازه گیری شود تهیه وسیله برای اندازه گیری هوش پرطرفدارومحبوب شد وچنین آزمونی گسترش یافت. بویژه در ایالات متحده آمریکا از آنجا که نمره هوش در روش بینه از تقسیم سن عقلی بر سن تقویمی بدست می آید، نمره بدست آمده به ضریب هوش معروف شد. بیشتر بخوانید

پرسشنامه هدف مداری در فعالیت بدنی پتریک و مارکلند – 2008 (GOEM)

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی میزان هدف مداری در فعالیت بدنی از ابعاد مختلف (تکلیف مداری، خودمداری)

تعداد سوال: 10

تعداد بعد: 2

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 2400 تومان

خرید فایل

پرسشنامه هدف مداری در فعالیت بدنی پتریک و مارکلند – 2008 (GOEM)

روش نمره گذاری

این پرسشنامه دارای 10 سوال بوده و هدف آن ارزیابی میزان هدف مداری درفعالیت بدنی از ابعاد مختلف (تکلیف مداری، خودمداری) می باشد. طیف پاسخدهی آن از نوع لیکرت پنج گزینه ای می باشد که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه گردیده است:…