این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: ارزیابی مدیر توسط کارکنان و ارزیابی عملکرد مدیر توسط خود مدیر
تعداد سوال: 45
شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: ساعتچی؛ محمود . کامکاری؛کامبیز . عسکریان؛ مهناز . آزمونهای روان شناختی . نشر ویرایش . 1389
این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: بررسی ابعاد مختلف هوش عاطفی
تعداد سوال: 20
شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد
منبع: نامشخص
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 1800 تومان
پرسشنامه بررسی ابعاد مختلف هوش عاطفی
هوش عاطفی
آلفرد بینه مامور شد که در این زمینه تحقیق کند. نتیجه تحقیق او منجر به پیدایش آزمون هوشی استنفورد ـ بینه (Stanford-Binet)شد. این آزمون ضریب پرسشی intelligence Quotient یا IQ را به وجود آورد. ابتدا به نظر می رسید که با استفاده از این آزمون می توان تکلیف افراد را روشن نمود؛ ولی در عمل اینگونه نشد. میزان IQ افراد شاید بتواند موفقیت تحصیلی ایجاد کند؛ اما نمی تواند ملاک موفقیت و پیشرفت آینده افراد باشد.
در این نوشته تلاش شده که اثبات نماید موفقیت در زندگی اجتماعی به عوامل دیگری وابسته است؛ والدین و معلمان با توجه به سایر توانایی های کودکان و نوجوانان می توانند در موفقیت زندگی اجتماعی آنان نقش سازنده ای را ایفا نمایند.
در سال 1983 گاردنر(Gardner) کتابی تحت عنوان “چهارچوب های ذهن” یا (Frame of mind) نوشت و اعلام کرد: فقط یک هوش نشاختی نداریم. گاردنر با این بیان به افسانه IQ پایان داد. او گفت: برای موفقیت در زندگی تنها داشتنIQ بالا کافی نیست،بلکه یک پیوستار هوش یا (Spectrum of intelligence) را پیشنهاد کرد. بیشتر بخوانید
این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: بررسی عوامل موثر بر میزان فرسودگی شغلی
تعداد سوال: 91
شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: ساعتچی؛ محمود . کامکاری؛کامبیز . عسکریان؛ مهناز . آزمونهای روان شناختی . نشر ویرایش . 1389.
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 1800 تومان
پرسشنامه عوامل موثر بر فرسودگی شغلی ساعتچی و هومن
فرسودگي شغلي
مفهوم فرسودگی burnout)) دراوایل1970برای اولین بار توسط هربرت فرویدنبرگر(Herbert j.ferudenberger )معرفی شد بطوریکه که ظهور ورشدآن رامرهون زحمات فرویدنبرگر درنیویورک ماسلاچ وپانیز(pines )درکالیفرنیامی دانند.نکته قابل توجه این است که فرسودگی شغلی اختلالی است که از زمان های دورموردتوجه بوده است اما بایدگفت دردهه های گذشته به عنوان پدیده ای مستقل شناخته شده است .صاحب نظران درزمینه فرسودگی شغلی تعاریف ونظریات متعددی ارائه داده اند هربرت فرویدنبرگر(1975)فرسودگی شغلی را حاکی ازخستگی یا ناکامی می داند که به علت ازخودگذشتگی فرد،روش زندگی یاارتباطاتی که منجربه وصول نتیجه دلخواه نمی شوند به وجودمی آید.
پانیزوآرسنون (Aromosom)فرسودگی شغلی راسندرم خستگی جسمانی وعاطفی دانسته اند که درنتیجه توسعه گرایشهای منفی شغلی وازدست دادن احساس وعلاقه نسبت به دانش آموز (معلم)،بیمار(مددجو)ومراجع (کارمند)ایجادمی شود. بیشتر بخوانید
این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: ارزیابی عملکرد سازمانی (با توجه به سیستم مدیریت دانش و سیستم ارتباط با مشتریان)
تعداد سوال: 12
شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد
روایی و پایایی: دارد
ماخذ: خردمند، احمد، بررسی رابطه بین سیستم مدیریت دانش ومدیریت ارتباط بامشتریان وتاثیرآن برعملکردبانکها(مطالعه موردی؛ صنعت بانکداری استان آذربایجان غربی)، پایان نامه کارشناسی ارشد. دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب. 1391
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 1800 تومان
پرسشنامه عملکرد سازمانی (با توجه به سیستم مدیریت دانش و سیستم ارتباط با مشتریان)
تعریف عملکرد سازمانی
عملکرد در لغت یعنی حالت یا کیفیت کارکرد. بنابراین، عملکرد سازمانی یک سازه ی کلی است که بر چگونگی انجام عملیات سازمانی اشاره دارد. معروف ترین تعریف عملکرد توسط نیلی و همکاران ( 2002:8) ارائه شده است: (( فرایند تبیین کیفیت اثربخشی و کارایی اقدامات گذشته)). طبق این تعریف، عملکرد به دو جزء تقسیم می شود: 1) کارایی که توصیف کننده ی چگونگی استفاده سازمان از منابع در تولید خدمات یا محصولات است، یعنی رابطه بین ترکیب واقعی و مطلوب دروندادها برای تولید بروندادهای معین؛ و 2) اثربخشی که توصیف کننده ی درجه ی نیل به اهداف سازمانی است.
این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: بررسی ابعاد ساختار سازمانی.
تعداد سوال: 14
شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد
منبع: نامشخص
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 1500 تومان
پرسشنامه ابعاد ساختار سازمانی
ساختار سازمانی چیست؟
استفاده از ساختار سازمانی کارها را به صورت رسمی – تقسیم – گروه بندی و هماهنگ می کنند برای مثال از گذشته های دور شرکت جانسون و جانسون فعالیت ها را به واحهای نیمه مستقل واگذار کرده امور را بر حسب نوع محصول سازماندهی نموده و به مدیران واحدهای مختلف آزادی عمل (از نظر تصمیم گیری )داده است.
هنگامی که مدیران درصدد طرح ریزی ساختار سازمانی بر می آیند باید به شش عامل یا رکن اصلی توجه کنند اینها عبارت اند از : تقسیم کار – گروه بندی کارها – زنجیره فرماندهی – حوزه یا قلمرو کنترل – تمرکز و عدم تمرکز و سر انجام رسمی نمودن کارها در نمودار زیر هریک از این ارکان را با توجه به نوع ساختار ویژه اراوه شده است این شش رکن یا عامل اصلی را در زیر شرح می دهیم. بیشتر بخوانید
این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: ارزیابی نگرش فرد نسبت به افراد مقتدر، به اثبات رسانیدن خود، بازیهای رقابتی، وظایف اداری معمول و …..
تعداد سوال:40
شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: ساعتچی. محمود ، کامکاری. کامبیز، عسکریان. مهناز . آزمونهای روان شناختی . نشر ویرایش . 1389
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 1900 تومان
مقیاس تکمیل جمله ماینر MSCS
وقتی مردم با افرادی که شخصیت مقتدر و قوی دارند برخورد می کنند معمولا نمی توانند نوع شخصیت او را درک کنند و دچار اشتباه می شوند.برخی افراد فکر می کنند این گونه افراد می خواهند حکمفرمایی کنند. تعدادی هم فکر می کنند که آنها بی ادب و گستاخ هستند.اما هیچ یک از اینها حقیقت ندارد.در واقع هیچ یک از این کلمات منعکس کننده شخصیت آنها نیست. در واقع افراد مقتدر از درون مانند بچه گربه هستند!
افراد مقتدر اصراری به برنده شدن ندارند ولی اجازه هم نمی دهند دیگران آنها را نادیده بگیرند.با این خصوصیات شاید برخی افراد از آنها بترسند و فاصله بگیرند.اما این فقط به این دلیل است که آنها نمی توانند درک کنند که آنها تا چه حد می توانید با خودشان راحت باشند و به کس دیگری برای تایید شدن نیاز ندارید.
این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: بررسی سبک های مورد استفاده مدیران
تعداد سوال: 32
شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: مقیاس سنجش سبک مدیریت (M.S.S) . پژوهش مشترک مرکز پژوهشهای مدیریت ( مرکز آموزش مدیریت دولتی)، دانشگاه ازاد اسلامی ( واحد ساوه). تهران: مرکز آموزش مدیریت دولتی. 1379
این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: بررسی عوامل ایجاد کننده نوآوری سازمانی در مدرسه در سه بعد فرهنگی، ساختاری و انسانی
تعداد سوال: 24
شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: ساعتچی. محمود ، کامکاری. کامبیز، عسکریان. مهناز . آزمونهای روان شناختی . نشر ویرایش . 1389
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 1900 تومان
مقیاس نو آوری سازمانی – مدرسه
نوآوري در سازمانها
در حالي كه خلاقيت و نوآوري، هدفهاي عملياتي كليدي براي سازمانهاي پيشتازي چون شركت تري ام[1] (سازنده يادداشتهاي چسبان[2] معروف) هستند، بسياري از سازمانها وجود دارند كه بايد نوآوري كنند، اما نمي توانند. تغييرات شگرفِ اقتصادي، سياسي و اجتماعي همچنان از ويژگيهاي عمدة دنيا به طور كلي به شمار مي آيند و مديران در اين سازمانها بايد نوآوري راتشويق و حمايت كنند و به آن دست يابند. ما ميتوانيم چهار عنصر اساسي را در نوآوري سازماني به شرح ذيل توصيف كنيم:
1- خـلق انديـشه[3]– دانـش جديـد در پيـرامون كشـفيات اسـاسي، گستـرش دانستههاي موجود، يا خلاقيت خود جوش به واسطة ابتكار فردي و ارتباطات با ديگران شكل مي گيرد. بیشتر بخوانید
این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: بررسی فرسودگی شغلی ناشی از مشکلات مدیریتی و مشکلات رفاهی کارکنان
تعداد سوال: 34
شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: ساعتچی. محمود ، کامکاری. کامبیز، عسکریان. مهناز . آزمونهای روان شناختی . نشر ویرایش . 1389
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 1800 تومان
مقیاس فشارزاهای شغلی واحد صنعتی
فرسودگی شغلی کاهش قدرت سازگاری با عوامل فشارزاست وسندرمی است مرکب از خستگی عاطفی و جسمی که منجر به ایجاد خود پنداری منفی در فرد و نگرش منفی به شغل و فقدان احساس ارتباط با مراجعان به هنگام انجام وظیفه می گردد ( بدری گرگری 1374 , ص 26)
فرسودگی را دارای سه جزء دانسته اند:
خستگی عاطفی : وجود احساساتی است که در آن شخص نیروهای هیجانی خود را از دست داده است و قادر به برقراری روابط عاطفی با دیگران نیست.
مسخ شخصیت : این مولفه فرسودگی به پاسخ های غیر احساسی و خشن نسبت به مراجعان و همکاران مربوط است. افراد با سندرم فرسودگی شغلی احساسات منفی و نگرش منفی همراه با سرزنش دیگران را دارند.
کاهش موفقیت فردی: در این حالت فرد از تلاشهای حرفه ای خود برداشتهای منفی دارد و احساس می کند در شغل خود پیشرفتی ندارد و کار و تلاش در حرفه نتایج مثبت به همراه ندارد (همان منبع,ص 28) بیشتر بخوانید