دانلود رایگان پرسشنامه مهارت های اجتماعی و رفتاری گرشام و الیوت ( فرم معلم)

این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی مهارت های اجتماعی و رفتاری دانش آموزان از ابعاد مختلف (مهارت های اجتماعی:همکاری، قاطعیت، خویشتن داری و مهارت های رفتاری: رفتار بیرونی، رفتار درونی، بیش فعالی)

تعداد سوال: 48

تعداد بعد: 6

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر نتایج: دارد

روایی و پایایی: دارد

منابع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: رایگان

دانلود رایگان

دانلود رایگان پرسشنامه مهارت های اجتماعی و رفتاری گرشام و الیوت ( فرم معلم)

ویژگی های مهارت اجتماعی

1) ارتباط فرد به فرد که شامل تبادل و تفسیر پیام هاست.

2) عوامل موقر در یادگیری رشد پیدا می کنند و علاوه بر شخصیت فرد تجارب گذشته و تعامل بین فردی او نیز در رسیدن به هدف موثر است.

3) به صورت کلامی (سخن، لغات یا جملات) و یا غیرکلامی (استفاده از چشم، تن صدا، بیان چهره ای و ژست ها) می باشد.

4) از فرهنگ و گروه اجتماعی که فرد در آن زندگی می کند، تاثیر می پذیرد.

5) از طریق تقویت اجتماعی رشد پیدا می کند. این تقویت در صورتی موثر است که مورد علاقه فرد بوده  برانگیزاننده باشد. بیشتر بخوانید

دانلود رایگان پرسشنامه مهارت های اجتماعی نوجوانان (TISS)

این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: بررسي ميزان خودكارآمدي معلمان از ابعاد مختلف (درگير كردن فراگيران، روش هاي تدريس، مديريت كلاس)

تعداد سوال: 24

تعداد بعد: 3

شيوه نمره گذاري و تفسير: دارد

روايي و پايايي: دارد

منبع: دارد

نوع فايل: word 2007

همين الان دانلود كنيد

قيمت: رایگان

دانلود رایگان

دانلود رایگان پرسشنامه مهارت های اجتماعی نوجوانان (TISS)

مهارتهای اجتماعی نوجوانان

بسیاری از والدین به  دنبال این هستند که مهارتهای اجتماعی را به فرزندانشان بیاموزند آنها به دنبال این هستند که فرزندانشان را در اجتماع ایمن کنند اگر شما نیز فرزند نوجوانی دارید و  قصد داريد تا این مهارتها را به فرزندتان آموزش دهید پس این مقاله را تا پایان مطالعه کنید.

برای نوجوانها داشتن مهارت های اجتماعی خوب،  بسیار مهم است. دانستن این مهارتها آنها را برای زندگی آینده آماده می‌کند.. نیاز و شیوه اجتماعی شدن زمانی که بچه ‌ها رشد می‌کنند و تبدیل به نوجوان می‌شوند تغییر می‌کند.

در این سالها در نتیجه بلوغ ،سردرگمی و خشم و ناراحتی رخ می‌دهد. کودکان با مهارت‌های اجتماعی ضعیف ممکن است این کمبود خود را به صورت خشم و یا افسردگی نشان دهد.فرزندانی که  مهارتهای اجتماعی مناسب ندارند اغلب مشکلات زیادی در حفظ  روابط  به عنوان یک بزرگسال دارند.

بنابراین مهم است که به نوجوان‌مان کمک کنیم  تا مهارتهای اجتماعی مناسب را یاد بگیرد. والدین نقش مهمی در این زمینه ایفا می‌کنند و می‌توانند به فرزند نوجوان‌شان کمک کنند تا در فعالیت‌های اجتماعی شرکت کنند.

در اینجا برخی ایده ها برای کمک به نوجوان برای یادگیری مهارت‌های اجتماعی عنوان شده است.

بیشتر بخوانید

پرسشنامه جهت گیری منفی به مشکل رابی چاوود و داگاس (NPOQ)

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، روایی و پایایی و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: سنجش نگرش افراد نسبت به مشکل

تعداد سوال: 12

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

منابع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 2400 تومان

خرید فایل

پرسشنامه جهت گیری منفی به مشکل رابی چاوود و داگاس (NPOQ)

شیوه نمره گذاری

این پرسشنامه توسط رابی چاوود و داگاس (2005) در قالب 12 سوال برای سنجش نگرش افراد نسبت به مشکل طراحی شده است. این ابزار در یک مقیاس 5 درجه ای لیکرت نمره گذاری می شود و نمره گذاری معکوس ندارد. برای محاسبه نمره کلی امتیاز تمامی پاسخ ها را با هم جمع کنید….

پرسشنامه علل انحراف جنسی فرزندان

این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: بررسی منابع دریافت اطلاعات جنسی فرزندان (خانواده، دوستان، مدرسه و رسانه)

تعداد سوالات: 20

تعداد بعد: 4

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر: دارد

منبع: دارد (محقق ساخته با اقتباس از پایان نامه)

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1700 تومان

خرید فایل

پرسشنامه علل انحراف جنسی فرزندان

انحراف جنسی چیست؟

در واقع زمانی که مرحله آزادسازی روابط جنسی در دهه ۱۹۲۰ آغاز گردید و بسیاری از جوانان خود را از قوانین سخت اخلاقی که بر نسلهای پیشین حاکم بود، آزاد احساس کردند، به همین دلیل رفتار جنسی تا حد زیادی تغییر کرد اما مسائل مربوط به تمایلات به گونه ای که اکنون معمول گردیده است علنا مورد بحث قرار نمی گرفت و افرادی که در فعالیتهای جنسی که هنوز، از نظر عموم به شدت ناپسند شمرده می شدند شرکت داشتند آنها را پنهان می کردند بی آنکه کاملا آگاه باشند دیگران تا چه اندازه به اعمال مشابهی مشغول هستند. اما در واقع می شود گفت که دوران آزادمنشانه تر دهه ۱۹۶۰ نگرشهای اعلام شده را با واقعیتهای رفتار جنسی نزدیکتر کرد. تحقیقات کنسی آخرین تحقیق گسترده در این زمینه است. اما آنگونه که پیداست و تحقیقات پراکنده دیگر نشان می دهند بیشتر جوامع غربی و بعضاً شرقی دیر یا زود به نقطه ای خواهند رسید که سوئد در اوائل دهه ۱۹۷۰ به آن رسید. هنگامی که حدود ۹۵ درصد مردان و زنان در آن کشور دارای تجربه آمیزش جنسی قبل از ازدواج بوده اند. بیشتر بخوانید

مقیاس باورهای هوشی (بهوشیاری) براون و رایان (MFS )

این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی بهوشیاری در افراد

تعداد سوال: 15

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر: دارد

روایی و پایایی: دارد

منابع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1800 تومان

خرید فایل

مقیاس باورهای هوشی (بهوشیاری) براون و رایان (MFS )

کارول دوک (Carol Dweck) متولد 1946 را می‌توان از جمله محققان و متفکران حوزه‌ی روانشناسی مثبت گرا دانست؛ کسانی که روانشناسی را نه صرفاً برای یافتن و درمان بیماران روانی، بلکه برای بهبود زندگی انسان‌های عادی نیز می‌خواهند و به‌کار می‌گیرند. خود او زمینه کاری‌اش را مرز میان روانشناسی رشد، روانشناسی اجتماعی و شخصیت شناسی تعریف می‌کند. خانم دوک به خاطر کتاب فعالیت‌هایش در زمینه «ذهنیت» شهرت دارد. دوک دکترای خود را از دانشگاه ییل اخذ کرده و هم‌اکنون استاد دانشگاه استنفورد است . و پیش از پیوستن به دانشگاه استنفورد در سال ۲۰۰۴ در دانشگاه کلمبیا و دانشگاه هاروارد تدریس کرده بود.

پژوهشگران ارتباط بین جنبه های شناختی، هیجانی و اجتماعی کودکان باهوش را به خوبی شناخته و اظهار کرده اند که کودکان باهوش نیازمند حمایت معنی دار در طی دوران کودکی هستند یعنی زمانی که می توانند در جنبه های مختلف رشد کنند، هستند (براکن و بروان ، 2006). بیشتر بخوانید

پرسشنامه ظرفیت مدیریت دانش (مشبکی و همکاران 1391)

این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: بررسی میزان ظرفیت سازمان برای اجرای مدیریت دانش

تعداد سوال: 10

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1400 تومان

خرید فایل

پرسشنامه ظرفیت مدیریت دانش (مشبکی و همکاران 1391)
مدیریت دانش و کارکردهای آن در سازمان‏ها

در عصر اطلاعات، مزیت اصلی در سرمایه دانش نهفته است. دانش در دنیای پیشرفته امروز به سرعت در حال تبدیل شدن به مزیت رقابت اصلی سازمان‏ها می‏باشد.
روند اوج یافتن نقش دانش، نوآوری و فناوری‏های نوین در ایجاد مزیت‏های راهبردی و اهمیت یافتن ارزش منابع دانش در اداره سازمان‏ها موجب شده است تا مقوله مدیریت دانش در قلب سیاست‏های راهبردی سازمان‏ها جای گیرد.
بر این اساس، توجه ویژه به مدیریت دانش از جهت تحقق اهداف سازمان‏ها ضروری به نظر می‏رسد و تبیین جایگاه مدیریت دانش و کارکردهای آن در سازمان‏ها از اهداف تحقیق حاضر می‏باشد. روش پژوهش حاضر کتابخانه‏ای می‏باشد.
مدیریت دانش می‏تواند با یکپارچه‏سازی سرمایه‏های دانشی سازمان‏ها در بخش‏های مختلف و تأثیرگذاری مستقیم بر مفاهیمی مانند مشتری‏مداری، یادگیری سازمانی، اعتلای فرهنگ سازمانی، رهبری و تصمیم‏گیری هوشمندانه، بازطراحی فرایندها، تولید دانش جدید و تبدیل دانش ضمنی به صریح، زمینه ارتقای سطح فعالیت‏ها و رسیدن به اهداف موردنظر را به همراه داشته باشد. البته سازمان‏ها بدون داشتن استراتژی مشخصی در استفاده از مدیریت دانش نمی‏توانند بهره‏ای از این کارکردها داشته باشند و می‏بایست در این خصوص سیاست‏های راهبردی تدوین گردد.

بیشتر بخوانید

دانلود رایگان پرسشنامه زمینه‌یابی سلامت ویر و شربورن – 36 SF- (فرم کوتاه)

این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی سلامت جسمانی و روانی از 8 قلمرو عملکرد جسمی، عملکرد اجتماعی، ایفای نقش جسمی، ایفای نقش هیجانی، سلامت روانی، سرزندگی، درد بدنی و سلامت عمومی

تعداد سوال: 36

تعداد بعد: 2

شیوه نمره گذاری و تفسیر: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: رایگان

دانلود رایگان

دانلود رایگان پرسشنامه زمینه‌یابی سلامت ویر و شربورن – 36 SF- (فرم کوتاه)

تاثیر متقابل سلامت روان و جسم

در تحقیقات فراوان و طی مطالعات مکرر تاثیر متقابل سلامت روان و جسم به اثبات رسیده است.سلامت روانی و جسمی به طور اساسی به همدیگر ارتباط دارند. فردی که مبتلا به بیماری روانی جدی است، در معرض خطر بیشتری از انواع مختلف بیماری های جسمی قرار می گیرد. برعکس، در فردی که بیماری جسمی مزمن دارد، افسردگی و اضطراب دو برابر بیشتر از فرد عادی عمومی می کند. بیماری های روانی و جسمی می تواند کیفیت زندگی فرد را تحت تاثیر قرار دهند و در طولانی مدت باعث بروز عوارض جدی تری شوند. شناخت و درک ارتباط بین ذهن و جسم می تواند فرد را وادار کند تا از انواع بیماری های جسمی، پیشگیری کرده و بعد از تشخیص هر بیماری به دنبال درمان آن باشد. بیشتر بخوانید

پرسشنامه ویژگی طرح سازمانی (قربانی زاده 1387)

این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: بررسی ویژگی طرح سازمانی

تعداد سوال: 8

شیوه نمره گذاری و تفسیر: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1500 تومان

خرید فایل

پرسشنامه ویژگی طرح سازمانی (قربانی زاده 1387)

طرح سازمانی چیست؟

تغییر و تحول مهم‌ترین و اصلی‌ترین قانون حاکم بر تجارت و تولید در دنیای امروز است. به همین دلیل بسیاری از شرکت‌ها ترجیح می‌دهند ساختاری انعطاف پذیر داشته باشند تا در صورت لزوم بتوانند بافرهنگ جامعه، فناوری، تغییرات بازار و انتظارات مشتری همراه شوند. این کار بیش از همه نیاز به سرمایه گذاری و مدیریت نیروی انسانی دارد تا تغییر جهت و افزایش مهارت‌های لازم، در کوتاه‌ترین زمان، ممکن باشد. یک سازمان یا شرکت، خواسته یا ناخواسته دائماً در حال تغییر است چرا که همیشه افرادی در حال اضافه شدن به مجموعه بوده و افرادی آن را ترک می‌کنند. بنابراین هر سازمان لازم است طرح و استراتژی مشخصی برای جذب نیروهای جدید داشته باشد. این استراتژی طبیعتاً نیازهای بازار، فناوری روز و موارد دیگر را مورد نظر قرار می‌دهد. بسته به شرایط، گاهی نوآوری و خلاقیت در رأس امور قرار می‌گیرد. بیشتر بخوانید

پرسشنامه ویژگی های سازمان یادگیرنده (قربانی زاده 1387)

این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: بررسی ویژگی های سازمان یادگیرنده از ابعاد (ویژگی های رهبری، ویژگی های نیروی انسانی، ویژگی های طرح سازمانی، ویژگی های فرهنگ سازمانی، ویژگی های ماموریت / استراتژی)

تعداد سوال: 41

تعداد بعد: 5

شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1500 تومان

خرید فایل

پرسشنامه ویژگی های سازمان یادگیرنده (قربانی زاده 1387)

ويژگيهاي سازمان يادگيرنده :

سازمانهاي يادگيرنده داراي مجموعه اي از ويژگيها به شرح زيرند:
– حاكميت روحيه يادگيري بر سازمان كه اعضاء را به يادگيري و توسعه مهارتهايشان تشويق مي كند.
– بسط فرهنگ يادگيري كه شمار ذي نفعان به ويژه مشتريان سازمان را به طور فزاينده افزايش مي دهد.
– برخورداري از واحد مديريت توسعه منايع انساني كه بر اساس يك استراتژي روشن به كاركنان كمك مي كند تا كار راه هاي شغلي مناسب را برگزيده و به تناسب آن را ياد بگيرند.
– استقبال از تغيير مداوم در ساختار سازماني با آغوش باز .
– حل مسائل به صورت نظام مند٬ تجربه آموزي از رهيافت هاي تازه .
– يادگيري از تجربيات سازماني و رويدادهاي گذشته.
– يادگيري از تجربيات و بهترين اقداماتي كه ديگران انجام مي دهند.
– توزيع دانش به صورت موثر و وسيع بیشتر بخوانید

دانلود رایگان پرسشنامه سبک های یادگیری وارک (VARK)

این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی سبک های یادگیری مختلف انتخابی توسط افراد (چهار حيطه يادگيري: ديداري،  شنيداري، خواندني و نوشتني،  مهارتي)

تعداد سوال: 16

شیوه نمره گذاری و تفسیر: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: امینی، نرجس، زماني، بي بي عشرت، عابديني، ياسمين، (1389)، سبك هاي يادگيري دانشجويان پزشكي،  141 تا 147 :(2)10 ؛ مجله ايراني آموزش در علوم پزشكي، تابستان 1389.

– Fleming N. VARK: A Guide to Learning Styles. 2010 [Cited 2012 Apr 08]. Available from:www.varklearn. com/english/index.asp

همین الان دانلود کنید

قیمت:‌ رایگان

دانلود رایگان

دانلود رایگان پرسشنامه سبک های یادگیری وارک (VARK)

 

نام VARK از حرف اول کلمه‌های دیداری (Visual) ، شنیداری (Auditory)، خواندنی و نوشتنی (Reading / Writing) و حرکتی (Kinesthetic) گرفته شده است.

در این مدل سه اصل اساسی وجود دارد:

1- هر کسی توانایی یادگیری را دارد، اما به شیوه خاص خودش.
2- هنگامی که شیوه‌های یادگیری متفاوت یادگیرندگان مورد توجه قرار می‌گیرد، انگیزه یادگیری آنان افزایش می یابد؛
3- محتوای آموزشی به وسیله استفاده از نیروی حواس و ادراکات مختلف به بهترین نحو یاد گرفته می‌شود.

انواع سبک های یادگیری در مدل VARK

یادگیری‌های دیداری(Visual)
افرادی که سبک یادگیری آن‌ها دیداری است با استفاده از تصاویر، نمودارها، اشکال، نقشه‌ها و زبان بدن بهتر یاد می‌گیرند. بیشتر بخوانید