پرسشنامه ارزیابی آزمون علوم پایه دندانپزشکی از دیدگاه دانشجویان

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزيابي آزمون علوم پايه دندانپزشكي از ديدگاه دانشجويان از ابعاد مختلف (هدف آزمون، نتایج آزمون، فواید امتحان، معایب امتحان، محتوای سوالات امتحان، مدیریت آزمون، منابع آزمون)

تعداد سوال: 26

تعداد بعد: 5

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 6500 تومان

خرید فایل

پرسشنامه ارزیابی آزمون علوم پایه دندانپزشکی از دیدگاه دانشجویان

آزمون علوم پایه دندانپزشکی

آزمون علوم پایه دندانپزشکی به منظور همسان سازی کیفیت آموزش در کلیه دانشگاههای علوم پزشکی و همچنین به منظور افزایش سطح علمی داوطلبان رشته دندانپزشکی انجام می شود.

آزمون علوم پایه دندانپزشکی برای کلیه دانشجویان دندانپزشکی بعد از طی کردن دوره علوم پایه برگزار شده و کسب نمره حدنصاب در آن بسیار مهم است.

 

آزمون علوم پایه دندانپزشکی، بخشی از مسیر آموزش این رشته است و موفقیت در آن لازمه ادامه تحصیل دانشجوست.آزمون علوم پایه دندانپزشکی در هر سال دوبار برگزار می گردد. آزمون اول در شهریور ماه و آزمون دوم علوم پایه دندانپزشکی در اسفند ماه هر سال برگزار می گردد. بیشتر بخوانید

پرسشنامه دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی نسبت به محیط یادگیری خود

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی نسبت به محیط یادگیری خود از ابعاد مختلف (انعطاف پذیری، روابط بین دانشجویان، جو عاطفی، توجه به دغدغه هاي دانشجويان، تناسب فعاليتهاي آموزشي با اهداف آموزشي، سازمان دهی، توسعه فعاليتهاي يادگيري و فوق برنامه)

تعداد سوال: 43

تعداد بعد: 7

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 6500 تومان

خرید فایل

پرسشنامه دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی نسبت به محیط یادگیری خود

روش نمره گذاری

این پرسشنامه دارای 47 سوال بوده و هدف آن ارزیابی دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی نسبت به محیط یادگیری خود از ابعاد مختلف (انعطاف پذیری، روابط بین دانشجویان، جو عاطفی، توجه به دغدغه هاي دانشجويان، تناسب فعاليتهاي آموزشي با اهداف آموزشي، سازمان دهی، توسعه فعاليتهاي يادگيري و فوق برنامه) می باشد. نمره گذاری پرسشنامه بصورت طیف لیکرت 6 نقطه ای می باشد که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه شده است:…

مقیاس اخلاق حرفه ای پزشک (اکبری و همکاران 1398)

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: سنجش میزان اخلاق حرفه ای پزشکان از ابعاد مختلف (پزشك و جامعه، ارتباط با همكار، رازداري، آموزش و پژوهش و روابط مالي پزشك و بيمار)

تعداد سوال: 20

تعداد بعد: 5

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 5500 تومان

خرید فایل

مقیاس اخلاق حرفه ای پزشک (اکبری و همکاران 1398)

اخلاق حرفه‌اي يكي از مسائل اساسي همة جوامع بشري است. در حال حاضر، متأسفانه در جامعة ما در محيط كار كمتر به اخلاق حرفه‌اي توجه مي‌شود. در حالي که در غرب سكولار، در دانش‌هاي مربوط به مديريت و سازمان، شاخه‌اي با عنوان اخلاق حرفه‌اي وجود دارد، ولي در جامعة ديني ما در مديريت، به اخلاق توجه کافي نشده است.1 جامعه ما نيازمند آن است تا ويژگي‌هاي اخلاق حرفه‌اي مانند دلبستگي به كار، روحيه مشاركت و اعتماد، ايجاد تعامل با يكديگر و… تعريف، و براي تحقق آن فرهنگ‌سازي شود. امروزه بسياري از کشورها در جهان صنعتي به اين بلوغ رسيده‌اند که بي‌اعتنايي به مسائل اخلاقي و فرار از مسئوليت‌ها و تعهدات اجتماعي، به از بين رفتن بنگاه مي‌انجامد. به همين دليل، بسياري از شرکت‌هاي موفق براي تدوين استراتژي اخلاقي احساس نياز کرده، و به اين باور رسيده‌اند که بايد در سازمان يک فرهنگ مبتني بر اخلاق رسوخ کند. از اين‌رو، كوشيده‌اند به تحقيقات دربارة اخلاق حرفه‌اي جايگاه ويژه‌اي بدهند؛ وقتي از حوزة فردي و شخصي به حوزه كسب و كار گام مي‌نهيم‌‌، اخلاق كار و يا اخلاق شغلي به ميان مي‌آيد؛ مانند: اخلاق پزشكي‌‌، اخلاق معلمي‌‌، اخلاق مهندسي و نظاير آن‌. بیشتر بخوانید

مقیاس خودارزیابی مهارت های بالینی و بایدهای آموزشی دستیاران کودک

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی مهارت های بالینی و بایدهای آموزشی دستیاران کودک از ابعاد مختلف (مهارت های بالینی و بایدهای دانشی)

تعداد سوال: 73

تعداد بعد: 2

تعداد زیر بعد: 26

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 6500 تومان

خرید فایل

مقیاس خودارزیابی مهارت های بالینی و بایدهای آموزشی دستیاران کودک

روش نمره گذاری

این پرسشنامه دارای 73 سوال بوده و هدف ارزیابی مهارت های بالینی و بایدهای آموزشی دستیاران کودک از ابعاد مختلف (مهارت های بالینی و بایدهای دانشی) می باشد. نمره گذاری پرسشنامه بصورت طیف لیکرت 5 نقطه ای می باشد که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه شده است:…

مقیاس رضایت دانشجویان از نقش مربی در دوره کارآموزی بالینی

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی میزان رضایت دانشجویان از نقش مربی در دوره کارآموزی بالینی

تعداد سوال: 11

تعداد بعد: 1

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 4500 تومان

خرید فایل

مقیاس رضایت دانشجویان از نقش مربی در دوره کارآموزی بالینی

روش نمره گذاری

این پرسشنامه دارای 11 سوال بوده و هدف آن ارزیابی میزان رضایت دانشجویان از نقش مربی در دوره کارآموزی بالینی می باشد. نمره گذاری پرسشنامه بصورت طیف لیکرت 5 نقطه ای می باشد که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه شده است:…

مقیاس آمیختگی فکر – شکل (TSF)

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی آمیختگی فکر – شکل از ابعاد مختلف (احتمال افزایش وزن، تصویر بدنی، تاثیر بالینی، تخلف اخلاقی)

تعداد سوال: 18

تعداد بعد: 4

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 6500 تومان

خرید فایل

مقیاس آمیختگی فکر – شکل (TSF)

آمیختگی فکر- شکل بدنی مفهومی شناختی است که در شکل گیری و تداوم اختلالات خوردن اهمیت زیادی دارد.

روش نمره گذاری

این پرسشنامه توسط کوئیلو و همکاران 2013 ساخته شد و دارای 28 سوال بوده و هدف آن ارزیابی آمیختگی فکر – شکل از ابعاد مختلف (احتمال افزایش وزن، تصویر بدنی، تاثیر بالینی، تخلف اخلاقی) می باشد. نمره گذاری پرسشنامه بصورت طیف لیکرت 5 نقطه ای می باشد که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه شده است:…

پرسشنامه عوامل موثر بر استرس ناشی از بیماری کووید – 19

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی عوامل موثر بر استرس ناشی از بیماری کووید – 19 (خطر آلودگی، ترس از غریبه ها، پیامدهای اقتصادی، بررسی مداوم، علایم استرس آسیب زا)

تعداد سوال: 28

تعداد بعد: 5

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 6500 تومان

خرید فایل

پرسشنامه عوامل موثر بر استرس ناشی از بیماری کووید – 19

نگرانی و ترس برای سلامتی خود و سلامتی خانواده، استرس، تغییر در الگوی خواب و تغذیه، اختلال در تمرکز، نگرانی از وخیم تر شدن شرایط جسمانی و سلامتی به صورت مزمن، اضطراب و بی قراری و حتی افسردگی چه در زمان قرنطینه در خانه و چه در زمان بستری در بیمارستان از علائم شایع در هنگام شیوه بیماریهای عفونی  از جمله بیماری کروناست.

این اضطراب ، افسردگی و بی قراری بعد از دچار شدن به بیماری ممکن است آنچنان زیاد باشد که فرد مبتلا مجبور به مراجعه به پزشک ، روانپزشک یا روانشناس و یا حتی نیاز به مصرف دارو شود.

فراد از تما شا کردن، خواندن ، صحبت کردن ، شنیدن و گوش دادن به اخبار بیش از حد و به صورت مکرر در مورد بیماری خودداری کنند و با رعایت موارد بهداشتی، مراقبت از وضعیت جسمانی، کشیدن نفس عمیق ، انجام حرکات کششی مدیتیشن جسمی، مصرف وعده های غذایی سالم به صورت متعادل و ورزش منظم و اجتناب از مصرف داروهای اضافی و اختصاص زمان به کارهای لذت بخش مانند مطالعه و غیره از جمله توصیه هایی است که منجربه کاهش اضطراب ، استرس و نگرانی در افراد می شود.

پرسشنامه تبعیض سنی خود هدایت شده و دیگر هدایت شده در محیط های مراقبتی

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر، و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: سنجش تبعیض سنی خود هدایت شده و دیگر هدایت شده در محیط های مراقبتی

تعداد سوال: 20

تعداد بعد: 2

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 6500 تومان

خرید فایل

پرسشنامه تبعیض سنی خود هدایت شده و دیگر هدایت شده در محیط های مراقبتی

روش نمره گذاری

این پرسشنامه دارای 20 سوال بوده و هدف آن سنجش تبعیض سنی خود هدایت شده و دیگر هدایت شده در محیط های مراقبتی می باشد. نمره گذاری پرسشنامه بصورت طیف لیکرت 5 نقطه ای می باشد که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه شده است:…

پرسشنامه پیروی از رژیم غذایی (جورجیو لوبِرا 2014)

این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی پیروی از رژیم غذایی از ابعاد مختلف (خوردن کنترل نشده، محدودیت در خوردن، خوردن از روی هیجان)

تعداد سوال: 18

تعداد بعد: 3

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر نتایج: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 6500 تومان

خرید فایل

پرسشنامه پیروی از رژیم غذایی (جورجیو لوبِرا 2014)

روش نمره گذاری

این پرسشنامه دارای 18 سوال بوده و هدف آن ارزیابی پیروی از رژیم غذایی از ابعاد مختلف (خوردن کنترل نشده، محدودیت در خوردن، خوردن از روی هیجان) می باشد. نمره گذاری پرسشنامه بصورت طیف لیکرت 5 نقطه ای می باشد که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه شده است:…

پرسشنامه هراس از میکروب (GPQ)

این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی میزان هراس از میکروب و باکتری (نگرانی از میکروب، اجتناب از موقعیت، فراباورهای مثبت)

تعداد سوال: 10

تعداد بعد: 3

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر نتایج: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 5500 تومان

خرید فایل

پرسشنامه هراس از میکروب (GPQ)

بیماری کرونا ویروس 2019 (کووید-19) که اخیراً در سراسر جهان گسترش یافته است. بر اساس گزارش‌‌های سازمان بهداشت جهانی «مناطق آسیب‌‌دیده» کشورها، استان‌‌ها، شهرها یا مناطقی هستند که انتقال مداوم کووید-19 را به ‌صورت محلی تجربه می‌‌کنند، برخلاف مناطقی که فقط موارد وارداتی را گزارش می‌‌دهند. از 27 فوریه سال 2020، اگرچه چین، به‌ویژه استان هوبئی، انتقال محلی مداوم را تجربه کرده و بیشترین تعداد موارد تأییدشده را از ابتدای شیوع گزارش داده بود، اما این وضعیت در چین کاهش قابل‌‌توجهی از موارد را نشان داد. از همان زمان تعداد فزاینده‌‌ای از کشورها به جز چین، مواردی بسیاری از گسترش ویروس با انتقال محلی کووید-19 را گزارش کردند [1].
به دلیل روابط اقتصادی، فرهنگی و سیاسی با چین، ایران به ‌عنوان کشوری شناخته شده است که در خاورمیانه بیشترین بیمار دچار کووید-19 را دارد و مورد توجه ویژه سازمان بهداشت جهانی قرار گرفته است. بیشتر بخوانید