ماه: فوریه 2021

این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: بررسی میزان آگاهی افراد از طب مکمل

تعداد سوال: 20

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر نتایج: دارد

منبع: محقق ساخته

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 19000 تومان

خرید فایل نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

طب مکمل (Alternative medicine)

کلیه روشهای درمانی – بجز پزشکی رایج – که در نقاط مختلف دنیا رواج دارد و برای درمان انواع بیماری ها و مشکلات استفاده میشود را ” طب مکمل ” یا ” طب جایگزین ” Alternative medicine مینامند.

” طب مکمل” از نظر سازمان بهداشت جهانی شامل حدود ۹۰ رشته میشود که برای مثال میتوان از ، “طب هومیوپاتی ”  HOMEOPATHY ، ” طب سوزنی ” ACUPANCTURE ، ” طب فشاری “ACUPRESSURE ، “طب سنتی هندوستان ( آیورودا ) ” ، ” طب سنتی ایرانی “، و… نام برد.

البته این دسته بندی و  نحوه نام گذاری مورد پذیرش همه فعالان عرصه درمان در سراسر دنیا نمیباشد.زیرا در این تقسیم بندی ، پزشکی رایج روش  برتر درمانی در دنیا معرفی شده است و سایر رشته ها به نوعی تکمیل کننده یا جایگزین آن شمرده شده اند.در صورتی که هر روش درمانی توانایی خاص خود را دارد و هیچکدام برتر و یا جایگزین هم نیستند. بیشتر بخوانید

این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: تعیین الگوی مصرف دارو و عوامل موثر بر آن در زنان باردار مراجعه کننده به پایگاه های بهداشت (عدم دسترسی به پزشک، عدم اطمینان به طبابت پزشک، نداشتن دفترچه بیمه خدمات درمانی، اطلاع صحیح از اثرات داروها، تجربه قبلی بیماری، نتیجه خوب خوددرمانی های قبلی، مهم تلقی نکردن بیماری ها، تهيه آسان دارو از داروخانه ها بدون نسخه، نداشتن وقت كافي جهت مراجعه به مطب يا بيمارستان، مصرف خودسرانه دارو)

تعداد سوال: 40

تعداد بعد:10

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر: دارد

منبع: محقق ساخته (سفارش)

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 32000 تومان

خرید فایل نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

يکي از بخشهاي جمعيتي در حال رشد جامعه ما جمعيت زنان باردار است. زنان باردار نسبت به ساير گروههاي سني از مصرف کنندگان اصلی دارو مي باشند. بيماريهاي مزمن و مصرف داروهاي متعدد به همراه تغييرات فيزيولوژيکي بارداری، باعث آسيب پذيري جنین و مادر نسبت به آثار سوء دارو درماني مي شوند. مصرف بی رویه دارو به طورکلی خوددرمانی از جمله بزرگ ترین مشکل اجتماعی بهداشتی واقتصادی جوامع مختلف از جمله ایران محسوب می شود وعوارض مادی و غیر مادی زیادی به دنبال دارد. بارداری وضعیت فیزیولوژیک خاصی است و مصرف خودسرانه دارو این دوره حساس ممکن است اثرات نامطلوبی بر روی سلامت جنین به جای بگذارد.

روش نمره گذاری

این پرسشنامه دارای 40 سوال بوده و هدف آن تعیین الگوی مصرف دارو و عوامل موثر بر آن در زنان باردار مراجعه کننده به پایگاه های بهداشت (عدم دسترسی به پزشک، عدم اطمینان به طبابت پزشک، نداشتن دفترچه بیمه خدمات درمانی، اطلاع صحیح از اثرات داروها، تجربه قبلی بیماری، نتیجه خوب خوددرمانی های قبلی، مهم تلقی نکردن بیماری ها، تهيه آسان دارو از داروخانه ها بدون نسخه، نداشتن وقت كافي جهت مراجعه به مطب يا بيمارستان، مصرف خودسرانه دارو) می باشد. طیف پاسخدهی آن از نوع لیکرت پنج گزینه ای می باشد که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه گردیده است:…

این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: تعیین میزان شناخت معلمان مدارس ابتدایی از مبانی فلسفی برنامه ریزی درسی و رابطه آن با عملکرد آموزشی آنان (مبانی معرفت شناختی برنامه درسی، مبانی ارزش شناختی برنامه درسی، مبانی انسان شناختی برنامه درسی، مبانی هستی شناختی برنامه درسی، عملکرد آموزشی)

تعداد سوال: 40

تعداد بعد: 5

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر: دارد

منبع: محقق ساخته (سفارش)

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 38000 تومان

خرید فایل نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

تعیین دیدگاه یا دیدگاههای مناسب برنامه درسی حاصل از مطالعه عمیق روی جنبههای فلسفی و نظری برنامه درسی وهماهنگ با اهداف، مرحلهای اساسی در فرایند برنامهریزی درسی است که بر سایر مراحل فرایند طراحی، اجرا و ارزشیابیبرنامه درسی تأثیر میگذارد؛ از طرفی دیگر، با بررسی رویکرد یک متخصص برنامه درسی و یا معلم میتوان موضع او را نسبت به یادگیرنده، موضوعات و محتوای درسی، هدفهای آموزشی، روشها و جامعه در فرایند تعلیم و تربیت، مورد مطالعه قرار داد. تمامی مراحل و عناصر برنامه درسی، تحت تأثیر جهتگیریهای فلسفی برنامهریزان است و شناخت مبانیفلسفی این دیدگاهها میتواند تا حد زیادی، رفتار و تصمیمات آنان را پیشبینی نماید. با این تفاسیر، شناخت مبانی فلسفی به عنوان رایجترین رویکرد در حوزه برنامه درسی، تأثیر بسزایی در فرایندهای آموزشی دارد.

شیوه تکمیل: هر یک از عبارات زیر را خوانده و نظر خود را بر اساس یکی از گزینه های ارائه شده مشخص نمائید.

روش نمره گذاری

این پرسشنامه دارای 40 سوال بوده و هدف آن تعیین میزان شناخت معلمان مدارس ابتدایی از مبانی فلسفی برنامه ریزی درسی و رابطه آن با عملکرد آموزشی آنان (مبانی معرفت شناختی برنامه درسی، مبانی ارزش شناختی برنامه درسی، مبانی انسان شناختی برنامه درسی، مبانی هستی شناختی برنامه درسی، عملکرد آموزشی) می باشد. طیف پاسخدهی آن از نوع لیکرت پنج گزینه ای می باشد که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه گردیده است:….

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی میزان توانمندی سالمندان در دریافت حمایتهای اجتماعی

تعداد سوال: 35

تعداد بعد: 1

شیوه نمره گذاری و تفسیر: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 3900 تومان

خرید فایل نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

 افزایش شمار سالمندان در ایران موجب توجه به موضوعات جدید و تازه ای در ارتباط با آنها شده است .از جمله این توجهات حمایت اجتماعی می باشد. از آنجا که ناتوانایی های دوره سالمندی با افزایش سن شایعتر می شود و وابستگی گاه اجتناب ناپذیر می گردد، در این شرایط نقش حمایت اجتماعی در حفظ و بهبود سلامت سالمندان پررنگ می گردد. با بهبود وضعيت اقتصادي و بهداشتي، جمعيت سالمندان در حال افزايش است. بايد در نظر داشته باشيم که فقط افزايش طول عمر نشانه توسعه نيست؛ بلکه در اين ميان کيفيت زندگي از اهميت شاياني برخوردار است. کيفيت زندگي سالمندان متاثر از عوامل متعددي است که يکي از مهمترين آنها حمايت اجتماعي از سالمند است. تحقيقات پيشين نشان مي دهد که با افزايش حمايت هاي اجتماعي، کيفيت زندگي هم بهبود مي يابد.

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: سنجش تصویر اجتماعی فرد

تعداد سوال: 10

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر نتایج: دارد

منبع: نامشخص

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 3900 تومان

خرید فایل نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

دستورالعمل: ما چگونه می توانیم بفهمیم که دیگران چه طرز فکری نسبت به ما دارند؟ آیا تصویری که شما ارایه می دهید با خود واقعیتتان متفاوت است؟ آزمون زیر کمکتان می کند که به این سوال پاسخ دهید. سوالات زیر را مطالعه کنید و بسنجید که پاسخ ها تا چه اندازه با توصیف از شما همخوانی دارند.

معرفی آزمون

پرسشنامه تصویر اجتماعی از 10 گویه تشکیل شده است که به منظور سنجش تصویر اجتماعی فرد بکار می رود.

روش نمره گذاری و تفسیر نتایج

نمره گذاری پرسشنامه بصورت طیف لیکرت 3 نقطه ای می باشد که برای گزینه های «اغلب»، «گاهی اوقات» و «به ندرت» به ترتیب امتیازات 1، 2 و 3 در نظر گرفته می شود…

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: اندازه گيري اثرات تصویرسازي ورزشی از ابعاد مختلف (عملکرد کلی شناختی، عملکرد ویژۀ شناختی، عملکرد کلی انگيزشی سرسختی، عملکرد کلی انگيزشی محرک، عملکرد ویژۀ انگيزشی)

تعداد سوال: 21

تعداد بعد: 5

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر نتایج: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: Word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 3900 تومان

خرید فایل نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

ویژگی های تصویر سازی

• تصویر بدون نیاز به محرک های بیرونی ایجاد می شوند.
  در واقع تجربه های حسی در ذهن روی می دهد.
  بازیکن در حالی که رو تخت دراز کشیده تنیس بازی می کند.
  او حتی توپ، راکت و حرکت ها را نیز حس می کند.
  مغز این تصاویر را همانند تصاویر واقعی با محرک بیرونی تلقی می کند.
  همین ویژگی است که تصویر سازی را تا این حد موثر می کند. بیشتر بخوانید

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی نگرش افراد در مورد تصویر بدنی جنسی خود

تعداد سوال: 19

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر نتایج: دارد

منبع: محقق ساخته (سفارش)

نوع فایل: Word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 9500 تومان

خرید فایل نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

مفهوم تصویر بدن

تصور از بدن، پدیده پیچیده‌ای است که در‌ دهه‌های‌ اخیر توجه اندیشمندان را از حوزه‌های گوناگون به خود جـلب کـرده اسـت(گارنر  و همکاران، ۱۹۸۰). این اصطلاح نخستین بار توسط عصب شناس و روانکاو استرالیایی پل شیلدر  در کتابش به نام “تصویر و ظاهر بدنی انسانی” (۱۹۳۵) به کار رفت. اگر چه این اصطلاح در رشته های مختلف مثل پزشکی، روان شناسی، روان پزشکی، روانکاوی، فلسفه، مطالعات فرهنگی و مطالعات فمینیستی وجود دارد اما معنای ثابت و اجماعی در همه این رشته ها ندارد.

بنابراین این‌ مفهوم‌ بسیار‌ مورد توجه قرار گرفته اما تعریف واحدی برای آن ارائه نشده اسـت. برای مـثال، نزلک ، (۱۹۹۹)نگرش نسبت بـه بدن را‌ شامل‌ یک خودنگری مرتبط با بدن می‌داند و به عزت نفس، اعتماد میان فردی، رفتارهای‌ ورزشـی‌ و غـیره نـسبت می‌دهد. براون  و همکاران (۱۹۹۰) معتقدند تصور از بدن به درجه رضایت و نارضایتی مردم از ظاهر و بدن برمی‌گردد(۱۹۹۰). کش  و استراچن (۲۰۰۲) تصور ازبدن‌ را‌ به احـساسات شـخصی در رابطه با بدن و ظاهر فیزیکی مربوط می‌داند. بحث دررابطه با تصور از‌ بدن‌ بیشتر بـه سـمت بـررسی نارضایتی از بدن پیش رفته است. این نارضایتی در بین‌ جوانان‌ و نوجوانان بسیار بیشتر است(هوانگ  و همکاران،۲۰۰۷). به عبارت دیگر، تصویر بدنی از خود به معنای احساسات فرد درباره جذابیت های زیبایی ظاهری و جنسی خود است. به عبارت روشن تر به این معناست که فرد بدن خود را چگونه می بیند و چه احساسی درباره آن دارد و نیز فکر می کند دیگران بدن او را چگونه می بینند(هوانگ و همکاران،۲۰۰۷). بیشتر بخوانید

این پرسشنامه استاندارد از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.

هدف: ارزیابی میزان تصمیم گیری استراتژیک مدیران

تعداد سوال: 20

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر: دارد

منبع: محقق ساخته (سفارش)

نوع فایل: word  2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 2700 تومان

خرید فایل نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

تصمیم گیری استراتژیک

مشخصه و ویژگی بارز مدیریت استراتژیک ، تأکید آن بر اتخاذ تصمیم گیری های استراتژیک است . هر چه که سازمان بزرگتر و پیچیده تر می شود و هر قدر که محیط نامطمئن تر می گردد ، کار تصمیم گیری دشوارتر و پیچیده تر می شود . ما در یک چارچوب تصمیم گیری استراتژیک را پیشنهاد می کنیم که می تواند به اعضای سازمان در اتخاذ چنین تصمیم های پیچیده و دشوار کمک کند .

ویژگی تصمیم های استراتژیک

بر خلاف بسیاری از تصمیم ها ، تصمیم های استراتژیک به آینده بلند مدت کل سازمان مربوط می شود دارای سه ویژگی اساسی و اصلی است .

۱- نادر بودن : تصمیم های استراتژیک اتفاقی هستند و مشخصاً سابقه ای برای پیشگیری و دنبال کردن ندارند .

۲- نتیجه محور بودن : تصمیم های استراتژیک منابع قابل توجهی را جذب می کند و تعهد جدی سازمان را می طلبند .

۳- هدایتگر بودن : تصمیم های استراتژیک را می توان در تصمیم های کم اهمیت تر و انتخاب اقدامات بعدی در سازمان مورد توجه و استفاده قرار داد .

بیشتر بخوانید