این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: سنجش کمال گرایی مثبت و منفی
تعداد سوال: 40
تعداد بعد: 2
شیوه نمره گذاری: دارد
تفسیر: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word 2007
همین الان دانلود کنید
قیمت: رایگان
دانلود رایگان پرسشنامه کمال گرایی مثبت و منفی تری – شورت و همکاران (۱۹۹۵)
کمال گرایی به منزله تمایل پایدار فرد به وضع معیارهای کامل و دست نیافتنی و تلاش برای تحقق آنها که با وجود ارزشیابی های انتقادی از عملکرد شخصی همراه است (فروست و همکاران، 1990؛ به نقل از هوشمندی، 1393).
کمال گرایی مثبت به آن دسته از شناخت ها و رفتارها اطلاق می شود که هدفشان کسب موفقیت و پیشرفت های سطح بالا به منظور دستیابی به پیامد های مثبت است.
کمال گرایی منفی به آن دسته از شناخت ها و رفتارها اطلاق می شود که هدفشان کسب موفقیت و پیشرفت های سطح بالا به منظور اجتناب یا فرار از پیامد های منفی است( تری – شورت، 1995).
این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: سنجش هشت سبک یادگیری
تعداد سوال: 44
تعداد بعد: 8
شیوه نمره گذاری: دارد
تفسیر: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word 2007
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 1800 تومان
پرسشنامه سبک یادگیری فلدر و سولومون (۱۹۸۵)
تعاریف مفهومی:
سبک یادگیری: سبک یادگیري به شیوه اي اطلاق می شود که یادگیرندگان از طریق آن تلاش می کنند مطالب را به طور مؤثر و کارآمد دریافت، پردازش، طبقه بندي، و یادآوري کنند (فلدر و سیلورمن، 1988، به نقل از صمدی، 1390، ص 41).
سبك یادگیری تاملي : سبکی است که درک اطلاعات بیشتر با تفکر درباره آن است و به کارهای فردی علاقه زیادی دارند(معماریان، 1390، ص 6).
سبک یادگیری حسی: سبکی است که در آن یادگیرندگان تمايل به يادگيري واقعيت ها دارند. متمایلند مسائل خود را با استفاده از رو شهاي تعريف شده (روش هاي روشن و واضح) حل كنند. پيچيدگي را دوست ندارند (صمدی، 1390، ص 44).
سبك یادگیری ديداري: سبکی است که یادگیرندگان، آنچه را مي بينند ؛ يعني چيز هايي نظير تصاوير، نمودارها، جداول و فيلم ها را بهتر به ياد مي آورند(معماریان، 1390، ص 6). بیشتر بخوانید
این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
احساس ناکامی در زندگی میتواند فرد را با افسردگی و در نتیجه مریضی هاي روانی و جسمی روبرو کند که بهتر هست فورا درمان گردد. روانکاوان معتقدند که بخش مهمی از ناکامی ها ، حاصل محدودیت هاي شخصی و یا شرایط و مقتضیات حیات خانوادگی و اجتماعی هست و هرچه در این اساس ناراحتی و موشکافی اکثر باشد ریشه آن آشکارتر میشود.
گرچه به این نکته باید دقت کرد که برخی از افراد اندوه و ناکامی را می طلبند تا در سایه ي آن اساس برای عشق و نوازش و لطف فراهم گردد.کارهای ساده اي وجود دارد که هر فردی میتواند برای بهبود حال خود انجام دهد. احساس ناکامی یکی از متعارف ترین دشواری های روان شناسانه هست که هر فردی ممکن هست با آن رو به رو شود.
این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: سنجش سبک های یادگیری (اکتشافی (۱۴ سوال)، گروهی (۷ سوال)، تجربی (۱۳ سوال)، ساختاریافته (۱۱ سوال) و مشاهده ای (۹ سوال)
تعداد سوال: 54
تعداد بعد: 5
شیوه نمره گذاری: دارد
تفسیر: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word 2007
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 2400 تومان
پرسشنامه سبک های یادگیری (توولر و دیبوی)
تعریف مفهومی:
یک تعریف استاندارد از سبک یادگیری عبارتست از رفتارهای معین شناختی، عاطفی و روانی اجتماعی که به عنوان شاخص های نسبتاً پایدار در زمینه نحوه ادراک، تعامل و واکنش نسبت به محیط یادگیری به کار می روند.
تعریف دیگر سبک یادگیری شامل ترکیب روش های شناختی، عاطفی و فیزیولوژیک است که بوسیله آنها افراد به بازیابی، سازماندهی، پردازش و یاد آوری اطلاعات می پردازند.
تعریف عملیاتی:
نمره گذاری پرسشنامه بصورت طیف لیکرت ۷ نقطه ای می باشد که برای گزینه های «کاملاً مخالفم»، «خیلی مخالفم»، «کمی مخالفم»، «بی نظرم»، «کمی موافقم»، «خیلی موافقم» و «کاملاً موافقم» به ترتیب امتیازات ۱، ۲، ۳، ۴، ۵، ۶ و ۷ در نظر گرفته می شود.
این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: بررسی نقش مدل فرو در وفاداری مشتریان
تعداد سوال: 26
تعداد بعد: 6
شیوه نمره گذاری: دارد
تفسیر: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word 2007
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 4500 تومان
پرسشنامه انعطاف پذیری منابع انسانی – مدل فرو
شیوه نمره گذاری و تفسیر
این پرسشنامه شامل ۲۶ سوال می باشد که در شش بعد تنظیم شده است. طیف امتیازدهی این پرسشنامه بر اساس طیف لیکرت می باشد. بدین صورت که برای گزینه کاملا مخالفم امتیاز ۱ و برای گزینه کاملا موافقم امتیاز ۵ در نظر گرفته می شود. ابعاد پرسشنامه در جدول زیر ارائه شده اند….
این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: ارزیابی میزان عشق به ورزش
تعداد سوال: 10
تعداد بعد: 1
شیوه نمره گذاری: دارد
تفسیر: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word 2007
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 6500 تومان
پرسشنامه عشق به ورزش
روش نمره گذاری
این پرسشنامه دارای 10 سوال بوده و هدف آن ارزیابی میزان عشق به ورزش می باشد. نمره گذاری پرسشنامه بصورت طیف لیکرت 5 نقطه ای می باشد که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه شده است:…
این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: ارزیابی احساسات غذایی (ارزیابی میزان کنترل فرد در رفتار غذایی)
تعداد سوال: 14
تعداد بعد: 1
شیوه نمره گذاری: دارد
تفسیر: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word 2007
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 7500 تومان
مقیاس احساسات غذایی (فرومندی و همکاران 1394)
روش نمره گذاری
این پرسشنامه دارای 14 سوال بوده و هدف آن ارزیابی احساسات غذایی (ارزیابی میزان کنترل فرد در رفتار غذایی) می باشد. نمره گذاری پرسشنامه بصورت طیف لیکرت 10 نقطه ای می باشد.
این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: ارزیابی جهت گیری های استراتژیک
تعداد سوال: 24
تعداد بعد: 4
شیوه نمره گذاری: دارد
تفسیر: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word 2007
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 1800 تومان
پرسشنامه جهت گیری استراتژیک – تئودوسیو و همکاران (2012)
جهت گیری استراتژیک:
جهت گیری استراتژیک قواعد و راهنمایی هستند که بر فعالیتهای بازاریابی و ایجاد استراتژی شرکت تاثیر میگذارند. آنها منعکس کنندهی جهات استراتژیکی بکار رفته توسط یک شرکت برای ایجاد رفتارهای مناسبی که منحصر به عملکرد برتر میشوند، هستند. در فلسفهی یک شرکت مبنی بر چگونگی به راه انداختن یک تجارت از راه ارزشها و باورهای عمیق یافت میشوند در این تحفیق شامل جهت گیری مشتری، جهت گیری رقیب، هزینه گرایی و جهت گیری نوآوری است (تئودوسیو و همکاران، ۲۰۱۲).
جهت گیری مشتری :
مفهوم مشتری گرایی شامل درک نیازهای مشتری وارضای آنها و همینطور درک و کاهش ضررهای انگاشتی وی میباشد. مفهوم نزدیک به توصیف دیگر محققان از جهت گیری مشتری را هامبورگ (۱۹۹۸)به شکل نزدیکی به مشتری ,با ابعادی از قبیل صداقت در ارائه اطلاعات به مشتریان و انعطاف پذیری در معامله با آنها بیان میدارد تا نشان دهد که شرکتها چگونه باید با مشتریان خود تعامل داشته باشند.
این پرسشنامه از نوع فایل ورد و به همراه تمامی اطلاعات مربوط به نمره گذاری، تفسیر،و … در قالب جداول زیبا و آماده تکثیر ارائه گردیده است. پس از پرداخت موفق می توانید به صورت آنلاین اقدام به دانلود فایل مربوطه بپردازید.
هدف: ارزیابی سبک رهبری (رابطه مداری و وظیفه مداری)
تعداد سوال: 35
تعداد بعد: 2
شیوه نمره گذاری: دارد
تفسیر: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word 2007
همین الان دانلود کنید
قیمت: رایگان
دانلود رایگان پرسشنامه سبک رهبری باردنز و متزکاس
تعریف مفهومی:
سبک رهبری مجموعه ای از نگرش ها، صفات و مهارت های مدیران است که بر پایه چهار عامل نظام ارزش ها، اعتماد به کارمندان، تمایلات رهبری و احساس امنیت در موقعیت های مبهم شکل می گیرد. طبق تعریف لینکن استونر از رهبری، رهبران سازمان ها جهت دستیابی به هدف هدایت و خصوصاً اعمال نفوذ بر افراد و فعالیت های آنها سبک ها و رویه های مختلفی را در پیش گرفته اند (شکور و همکاران، ۱۳۹۰).
سبک رهبری ترکیبی است از خصایص مهارت ها و رفتارهای رهبران که بعنوان مداخله و پی گیری از آن استفاده می کنند. فیدلر سبک های رهبری را براساس تصمیم گیری گروهی و یا تصمیم گیری فردی به سه گروه دموکراتیک، آمرانه و بی بند و بار تقسیم بندی می کند(شکور و همکاران، ۱۳۹۰).
تعریف عملیاتی:
در این پژوهش منظور از نمره استاندارد سبک رهبری نمرهای است که فرد به سوالات ۳۵ ماده ای پرسشنامه باردنز و متزکاس میدهد